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1.少兒編程學(xué)習什么語(yǔ)言好
Scratch是最適合孩子學(xué)習的編程語(yǔ)言,入門(mén)比較簡(jiǎn)單屬于一學(xué)就會(huì )的那種。 而對于 Python等傳統編程語(yǔ)言對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)太難學(xué)了。 Scratch用的人最多,而且還有很多相關(guān)的比賽,所以國內絕大多數的少兒編程軟件和語(yǔ)言都是基于Scratch的。
2.少兒編程到底該不該學(xué)習
首先答案是肯定的,比較編程對孩子的幫助還是比較大的。至于去不去學(xué)習這個(gè)看家長(cháng)自己了。比較編程的費用不便宜有的家庭承受不了,而且有的邊緣的的小城市也并沒(méi)有相關(guān)的機構可以去學(xué)習,但是如果說(shuō)有條件的話(huà)還是值得去學(xué)習的。
3.少兒編程線(xiàn)上課程怎么樣
覺(jué)得線(xiàn)下課程貴的家長(cháng)可以學(xué)習在線(xiàn)課程。 如果單純想讓孩子學(xué)習編程改變邏輯思維能力,可以選擇在線(xiàn)課程。 在線(xiàn)課程也可以訓練邏輯思維,但是如果還有希望改變孩子其他的缺點(diǎn)因為在線(xiàn)課程老師的約束力之后就沒(méi)有效果了全部并且不會(huì )改變這些方面,但是在線(xiàn)課程參加課程比線(xiàn)下課程便宜得多。

4.少兒編程要英語(yǔ)好嗎
因為編程用到了一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),涉及到英語(yǔ),如果孩子英語(yǔ)不好 Scratch 和 Python 可以理解為一個(gè)個(gè)的小積木。 孩子們只需要記住這些“積木”是什么意思,做了什么,就可以把這些“積木”拼成“成品”。C++對專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的要求比較簡(jiǎn)單,常用詞甚至只有十幾個(gè)。 就像一顆小螺絲釘,孩子明白這些部分代表什么,可以“組裝”出他想表達和破譯的思維過(guò)程。
5.少兒編程適不適合高中生學(xué)
對于學(xué)習少兒編程的年齡,大部分家長(cháng)可能會(huì )認為高中以上的孩子不適合少兒編程。 事實(shí)上,這也是錯誤的。 因為少兒編程包含高水平課程,足以幫助孩子從基礎開(kāi)始,甚至在比賽中獲獎,而這些獎項對以后的留學(xué)甚至轉介都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。
6.少兒編程教育的作用
兒童編程教育是一門(mén)針對兒童大腦發(fā)育的課程。 旨在通過(guò)圖形和模型拓展孩子的思維,讓孩子發(fā)揮想象力,形成獨特的思維方式和思維觀(guān)念。 孩子學(xué)習編程語(yǔ)言后,會(huì )發(fā)現世界是有規律的,很多事情都是按照固定的軌跡發(fā)展的,很多事情是可以解決的。 面對困難和挫折,要勇于挑戰,即使犯錯,也要敢于嘗試,敢于犯錯。
7.學(xué)少兒編程是否會(huì )加重負擔
因為孩子學(xué)習壓力很大,自然擔心學(xué)孩子編程會(huì )耽誤學(xué)習,但是在這里我要鄭重說(shuō)明一下,學(xué)習編程不僅會(huì )增加孩子的負擔,對孩子的學(xué)習也有很大的幫助。 他們的學(xué)業(yè)。 甚至可以說(shuō),讓孩子學(xué)習少兒編程是家長(cháng)最“功利”的投資,因為教育部下令在中*開(kāi)設人工智能相關(guān)課程,很多城市已經(jīng)將編程納入其中 在*和高中入學(xué)考試中。 而在信息學(xué)競賽中獲獎的學(xué)生更受名校自主招生的青睞。所以學(xué)過(guò)編程的孩子離名校更近。
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