"職生同樣上大|學(xué)",首先高考已取消對中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習。進(jìn)大|學(xué)深造不再是高中生的"專(zhuān)利",職校生一樣能圓大|學(xué)夢(mèng)。龍山縣職業(yè)中學(xué)【了解更多】

對口升學(xué)可以考大|學(xué)嗎

我校對口升學(xué)學(xué)制為3年,第三學(xué)年參加統一高考報名,通過(guò)高考可以考取相應對口的大|專(zhuān)和本科學(xué)校,和普通高考考入大|學(xué)的性質(zhì)是一樣的,其中大|專(zhuān)升學(xué)率可達99%,本科需要高考成績(jì)達到相關(guān)要求才可入學(xué)。

龍山縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

湘西職教明珠、重點(diǎn)職校、湘西自治州所獨立建制的職業(yè)高中-——龍山縣職業(yè)中學(xué)建校二十八年來(lái),為社會(huì )培養了一大批中高級技術(shù)人才,升學(xué)率高,就業(yè)率98%以上,現已成為湘、鄂、川、黔邊區一所文化底蘊厚重、師資雄厚、環(huán)境優(yōu)美的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

教學(xué)特色

課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。 

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】

校園文化優(yōu)勢

很多學(xué)生對于嚴格的管理制度會(huì )有些反感,覺(jué)得會(huì )不會(huì )除了學(xué)習還是學(xué)習,我們學(xué)校也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂(lè )社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。

計算機應用專(zhuān)業(yè)介紹

培養目標:本專(zhuān)業(yè)面向企事業(yè)單位的計算機操作、維護、管理與服務(wù)等一線(xiàn)崗位,培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、健康的心理、必要科學(xué)文化知識、計算機應用能力,從事計算機及相關(guān)設備的安裝調試、運行維護、技術(shù)服務(wù)、信息處理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)知識和技能

1、具備計算機硬件與軟件選購、組裝、配置的能力。

2、具備中文錄人、編輯排版能力和數據資料處理的能力。

3、具備運用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息資料的收集整理制作與發(fā)布能力。

4、具備數據錄人、采集計算統計、分析與發(fā)布的能力。

5、具有圖文聲像資料采集編輯、展示和應用的能力。

學(xué)校主要榮譽(yù)

近幾年來(lái),學(xué)校榮獲"省文明衛生單位"、 省職業(yè)學(xué)校"、湖南省職業(yè)技 能競賽二等獎"、"州扶貧勞務(wù)技能培訓先進(jìn)單位"、"州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校目標管理先進(jìn)單位"、"州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校能力考試先進(jìn)單位"、"州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作先進(jìn)單"縣教育目標管理一等獎"等各類(lèi)省、州、縣70余項榮譽(yù)。