濟南感統觸覺(jué)培訓學(xué)校,人每天要吃東西,補充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習才能補充新知識,今天學(xué)習內容看一下濟南少兒感統培訓,相信它所說(shuō)的感統訓練對自閉的有用嗎,感統要反復訓練,感統失調怎樣訓練,可以讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
1.感統訓練對自閉的有用嗎
感統不是治愈自閉癥孩子而是讓孩子的感統問(wèn)題得到改善,也減少核心問(wèn)題的強化。很多自閉癥孩子都有著(zhù)感知覺(jué)的處理異常。所以感統不是解決自閉癥孩子的核心問(wèn)題,我們就是解決他們的感統問(wèn)題,所以孩子需要感統的訓練與幫助,是因為很多自閉癥的孩子都會(huì )有感覺(jué)統合的問(wèn)題,這也說(shuō)明了感統對于自閉癥孩子的重要性。
2.感統要反復訓練
在有了目標,能夠獲得一些成功經(jīng)驗的基礎上,反復練習是必要的。 大腦和身體需要一些時(shí)間來(lái)完成對新收獲的感官處理經(jīng)驗的消化。 另外,在孩子能夠以較低的難度更順利地完成任務(wù)后,再調整難度。 因為我們的核心目標不是讓孩子完成某個(gè)訓練目標,而是練習調整他們處理感官信息的能力
3.感統失調怎樣訓練
在感統訓練時(shí)我們要給孩子創(chuàng )造成功體驗的機會(huì ),尤其是在訓練的初期,難度要降低。 為什么會(huì )這樣? 因為只有當孩子達到預設的目標時(shí),他才能在大腦中記錄整個(gè)過(guò)程的感覺(jué)統合信息。 比如說(shuō)投籃如果孩子一直不進(jìn)球,他很可能會(huì )更加困惑。 如何調整視覺(jué)信息和姿勢才是對的

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