愷酷街舞學(xué)校簡(jiǎn)介:
學(xué)舞蹈,找愷酷!
關(guān)注兒童成長(cháng),專(zhuān)業(yè)少兒舞蹈培訓,專(zhuān)注于3-12歲少兒街舞培訓及舞蹈教學(xué)演藝。
根據孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點(diǎn)的舞到劇目?;竟τ柧毐局?zhù)藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調性,培養良好的行為習慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過(guò)嚴格甄選,適合孩子各階段的成長(cháng)和性格特點(diǎn)。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時(shí)穿插幼兒專(zhuān)注力、意志力的培養,著(zhù)重塑造孩子的形體和內在氣質(zhì)。
愷酷街舞課程介紹:
少兒街舞是針對3-12歲的孩子開(kāi)設的課程,主要是為了培養孩子的興趣愛(ài)好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習壓力,增強孩子身體的靈活性和協(xié)調性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎的同時(shí)也讓孩子能夠強身健體,快樂(lè )成長(cháng),變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上。
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一、
其二是LOCKUNG DANCE【鎖舞】-據了解這是由古代山頂洞的黑人,看見(jiàn)山頂洞人耍雙截棍的樣子所發(fā)展出來(lái)的街頭舞蹈,兩只手甩來(lái)甩去真像雙截棍! 在此佩服黑人獨特的創(chuàng )意所謂天生舞蹈音樂(lè )民族。大部份是手的動(dòng)作。有很多種style,并沒(méi)有對錯之分。變形以后可以加一大堆東西進(jìn)去。分成 Twist & Lock 兩部份。(用講的講不清楚,想知道的話(huà)請洽各校熱舞社) 總之,Lock 的部份和poping有點(diǎn)像,而twist有點(diǎn)難練,要做的好看不容易。 這真的蠻難用文字解釋的,簡(jiǎn)單說(shuō)起來(lái) Locking 注重 point 的感覺(jué),雖然這是每一種舞蹈的先決條件,但是在Locker看來(lái),point的姿勢、方向、角度,甚至氣勢,都必須被嚴格要求否則不算 Locking常??吹接行┤俗砸詾?Locking做得好,還教別人四不像的 Locking 動(dòng)作,這實(shí)在令人憂(yōu)心忡忡!
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二、
核心提示:Hip- Hop作為時(shí)尚潮流,帶來(lái)的不應僅幾身寬松肥大衣服與夸張裝飾品。它本質(zhì)的內涵應該是一種生活態(tài)度,輕輕松松活出個(gè)性,不需要刻意模仿別人,也不需要穿著(zhù)極端化。
1、傳統的嘻哈舞蹈風(fēng)格是Breaking
2、Breaking是從上世紀70年代開(kāi)始直到80年代中期的主要風(fēng)格。Breaking通過(guò)一 些電 影比如《Wild Style》、《Beat Street》、《Break Dance》逐漸從布朗克斯傳向各地。當時(shí)和《New York City Rap》和《Wild style》的巡演傳播一樣,這些電影的風(fēng)靡恰恰也展示了80年代的新興文化和舞蹈風(fēng)格。那時(shí)受Funk樂(lè )和Rock樂(lè )大量爆發(fā)的影響,音樂(lè )節奏較快,舞者動(dòng)作、感覺(jué)等等都和這些音樂(lè )融合的非常好。