南寧科園大道哪里有A-level培訓機構,最近南寧A-level培訓是議論熱題,下邊a-level課程的特點(diǎn),Alevel課程的優(yōu)勢有哪些,A-Level的兩大不同,A-Level課程的重要性,A-level課程有很多是相關(guān)的知識。
1.a-level課程的特點(diǎn)
a-level課程體系有特點(diǎn),歷史時(shí)間長(cháng):1951年運行,已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間,而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國際課程是1968年才逐漸開(kāi)始運行的。挑選廣:alevel發(fā)展趨勢距今已有近70門(mén)課程內容可供學(xué)員挑選,為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢帶來(lái)了廣泛的室內空間。規范化:在英,美,加,澳這四大英文強國中,僅有英國有*的課程內容和*的課程內容評定監督體系。而現階段,劍橋*考試委員會(huì )早已將其全世界規范化。在其嚴苛的監管及合理的管控下。使alevel充分體現了它在全世界范疇內的公平性和認可度。冠軍管理體系:牛津,劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專(zhuān)業(yè)學(xué)習的學(xué)員全世界青睞:遭受全世界超出150好幾個(gè)國家的千余所院校的認同。
2.Alevel課程的優(yōu)勢有哪些
每個(gè)主要的國際課程體系都有其獨特性。學(xué)習A-Level課程的內容是出國留學(xué)的一個(gè)很好的方式。那么學(xué)習A-Level課程有什么好處呢? 首先它是世界**通行證:考試成績(jì)得到全球160多個(gè)*數千所*的認可;其次是權威課程,國際認可:A-Level是國際教材流程體系之一,受眾面廣,權威性強,英聯(lián)邦*都承認其成績(jì)。同時(shí)也是跳板出國留學(xué),經(jīng)濟劃算:有A-Level考試成績(jì)的學(xué)生在申請海外院校時(shí)優(yōu)先考慮,尤其是申請英國*時(shí),無(wú)需再次參加*預科課程。高分學(xué)生還可以獲得獎學(xué)金,可以節大量的留學(xué)經(jīng)費。
3.A-Level的兩大不同
一是學(xué)生有充分的選擇自由,學(xué)生可以自由選擇70多門(mén)課程。有趣的是,學(xué)生選擇的A-Level課程可能與他們未來(lái)申請的*專(zhuān)業(yè)并不完全對應。比如想申請*經(jīng)濟學(xué),A-Level階段不一定要學(xué)經(jīng)濟學(xué)。當然,這種自由是相對的。有的學(xué)校對專(zhuān)業(yè)成績(jì)還是有要求的,越是名牌*,要求就越高。在,學(xué)生基本上沒(méi)有選擇課程的權利。目前,文理科的非*性要求越來(lái)越受到重視。高中生必須同時(shí)學(xué)習九門(mén)課程,這導致學(xué)生花在學(xué)習上的時(shí)間更多。時(shí)間幾乎是英國學(xué)生的幾倍。其次,A-Level課程內容與國內高中相差不遠。這主要體現在A(yíng)-Level課程涉及的教材比高中教材更多。

4.A-Level課程的重要性
美國*院校希望看到學(xué)生的興趣愛(ài)好的同時(shí),也希望看到學(xué)生是如何成長(cháng)在選擇作品集的時(shí)候,*方面需要展現和性;另*方面,更重要的是作品要體現出個(gè)人的創(chuàng )造力與個(gè)性*有的學(xué)生是在準備高考時(shí),又學(xué)習A-Level課程,高考與留學(xué)同時(shí)準備,有的學(xué)生會(huì )離開(kāi)原來(lái)的高中,專(zhuān)門(mén)學(xué)習A-Level課程,當然無(wú)論選擇哪種,都是通往英國本科院校的途徑
5.A-level課程有很多
A-level課程有七十多門(mén)科目,這是它的體系,但每個(gè)學(xué)生只需要修讀其中三到四門(mén)即可,這種課程要求學(xué)生學(xué)習三門(mén)或四門(mén)主科課程并參加畢業(yè)考試,考試合格者即可進(jìn)入*就讀。不同的專(zhuān)業(yè)對A-Level課程挑選有不同的要求,因而需求學(xué)生根據將來(lái)想要報考的*和進(jìn)修的方向,有的放矢地挑選課程進(jìn)行學(xué)習和考試,這就要求學(xué)生在16–18歲時(shí)就要對自己將來(lái)的學(xué)習方向有一個(gè)較為清晰的定位。
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