杭州下沙哪里有日語(yǔ)學(xué)習班，今天要說(shuō)的是關(guān)于杭州日語(yǔ)培訓的知識，下面是它的基本情況，日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區別，日語(yǔ)自學(xué)怎么樣，日語(yǔ)等級考試如何備考，日語(yǔ)N2等級認定標準，日語(yǔ)等級考試和日語(yǔ)考研比較，日本文字起源于，日語(yǔ)入門(mén)五十音。

1.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見(jiàn)一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習起來(lái)相對比較輕松的原因，其實(shí)對我國學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習日語(yǔ)具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)的學(xué)習中總能看到漢語(yǔ)的影子。

2.日語(yǔ)自學(xué)怎么樣

如果想要自學(xué)日語(yǔ)的話(huà)，首先，要考慮自己是否有基礎，自己處于什么水平，如果是有日語(yǔ)基礎或者初級水平的話(huà)，也可以自學(xué)，但是小編在這里還是建議大家選擇培訓機構來(lái)學(xué)習，畢竟日語(yǔ)學(xué)習的內容比較廣泛，如果自學(xué)可能會(huì )學(xué)到一些沒(méi)有用處的知識點(diǎn)，那么既浪費時(shí)間，又浪費精神，選擇培訓課程都會(huì )有專(zhuān)業(yè)的老師和課程體系，還是比較穩當一些。

3.日語(yǔ)等級考試如何備考

日語(yǔ)是我們有需要的情況下才需去學(xué)習，并參加相應的日語(yǔ)等級考試，那么在備考的時(shí)候，我們就先要去學(xué)習相關(guān)的教材資料，其次是去針對性的去練習聽(tīng)力，有條件的情況下我們可以去選擇一所日語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)習，那樣能增加我們考試的成功率。

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4.日語(yǔ)N2等級認定標準

日語(yǔ)N2級別的認定標準，那就要簡(jiǎn)單些，主要是需要考生能理解日常場(chǎng)景的日語(yǔ)；在讀日語(yǔ)方面的要求就是能夠讀一般的報紙書(shū)籍文章，并能準確的理解文章大意和所要表達的一途；其次就是在聽(tīng)日語(yǔ)方面要求不僅要能在日常中能聽(tīng)懂日語(yǔ)，還要能聽(tīng)懂大部分正常語(yǔ)速的講話(huà)，并理解起大意。

5.日語(yǔ)等級考試和日語(yǔ)考研比較

日語(yǔ)等級考試是針對日語(yǔ)水平的考試，日語(yǔ)考研是針對去考研究生所選擇的語(yǔ)言種類(lèi)，兩者在理論上都是日語(yǔ)水平的考試，知識其性質(zhì)不同，兩者在考試難度上基本差不多，日語(yǔ)等級考試中的N2級考試和日語(yǔ)考研的難度基本一樣，稍微難一點(diǎn)，兩者考試的重點(diǎn)不同，N2級別考試相對要寬一定，日語(yǔ)考研要細一些。

6.日本文字起源于

日本最早的史書(shū)《日本國史》也記載，晉太康四年、五年(即公元284年、285年)，百濟王派遣通曉*典籍的阿奇基和王人分別帶著(zhù)《論語(yǔ)》和《集九篇》到日本，祭奠當時(shí)的日本天皇申英，并成為傳授儒學(xué)的皇太子土道的老師。 漢字開(kāi)始傳入日本。

7.日語(yǔ)入門(mén)五十音

作為日語(yǔ)學(xué)習必備，五十音是學(xué)習面對的*關(guān)。五十音對于日本人就像拼音對于中文一樣。 學(xué)五十音基本上就是看到日文(用化名)就能看懂，這點(diǎn)很重要。 五十音雖然叫五十鈴音，但其實(shí)只有45個(gè)清音，由45個(gè)平假名和45個(gè)片假音組成。

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