如何發(fā)揮想象寫(xiě)作文？想象，就是“設想”，就是繼續沿著(zhù)同一種事物設想下去，設想出不在眼前的新事物的具體形象。 ?

? 例如：看到王老師一家居住的小屋擁擠不堪，便想象到他們終有一天搬進(jìn)了一廳四室的房子，全家人歡樂(lè )無(wú)比；看到眼前鮮美的大草莓，便想象到它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘，頭上戴著(zhù)綠色的太陽(yáng)帽；看著(zhù)眼前滿(mǎn)池挨挨擠擠的荷花，忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞。 寫(xiě)作文時(shí)，如果只會(huì )紀實(shí)，不會(huì )想象，筆下的事物、人物就會(huì )顯得死死板板。在寫(xiě)“眼前所見(jiàn)”的同時(shí)，如果能夠寫(xiě)出“腦中所想”——融入大膽而合理的想象，哪怕是寥寥數語(yǔ)，讓思維插上想象的翅膀，超越時(shí)間、空間的限制，文章就會(huì )豐富多彩，中心就會(huì )鮮明深刻。 ? 大家讀讀下面這篇小文，體會(huì )一下本文的寫(xiě)作特色。 ? 夏天的夜空 ? 晚上，我搖著(zhù)扇子，坐在樓下乘涼。我手托下巴，眼望深藍深藍的夜空。天上的星星像無(wú)數只小眼睛一閃一閃的，又像一塊華麗綢緞上繡著(zhù)無(wú)數顆美麗的寶石。彎彎的月亮一會(huì )兒鉆進(jìn)云層，一會(huì )兒露出笑臉。??！這美麗而神秘的夜空多么令人向往呀。突然我覺(jué)得身子輕飄飄的，不由自主地飛了起來(lái)。不知不覺(jué)的，我穿上了宇航衣，頭戴宇航帽，越飛越高?？吹搅?，看到了那閃爍的星星。對了，我先去探望一下地球的鄰居——月亮，再去探望嫦娥姐姐。嫦娥姐姐對我說(shuō)：“剛開(kāi)始我很寂寞，可后來(lái)那些美麗的小星星和我交了朋友，我們在一起聊天說(shuō)笑，我就不覺(jué)得寂寞了?！彼€告訴我，許多外星人也來(lái)到了這里，它們都很友好。我謝過(guò)嫦娥，離開(kāi)了月球，來(lái)到了火星。是它！是它！我經(jīng)常在動(dòng)畫(huà)片中看到的火星人。我參觀(guān)了它的房間，和它一起做游戲。我們玩了好長(cháng)時(shí)間呢！一陣風(fēng)吹過(guò)，把我從夢(mèng)幻中驚醒。天空還是深藍深藍的，深奧莫測。 ? “??！今天的幻想，明天一定會(huì )實(shí)現的?！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊握緊了小拳頭。我看著(zhù)天空，彎彎的月亮，美麗的星星，還有那嫦娥姐姐正在向我招手！ ? 這是一篇生動(dòng)活潑的短文。作者樓下乘涼，遙望藍天：看到繁星，聯(lián)想到它們像無(wú)數只閃動(dòng)的眼睛，像華麗綢緞上繡著(zhù)的無(wú)數顆美麗的寶石；看到彎彎的月亮，聯(lián)想到它像頑皮的孩子，時(shí)而隱去身形，時(shí)而露出笑臉。接著(zhù)，作者超越時(shí)空限制，展開(kāi)了豐富的想象——自己飛入太空，探望月亮，拜訪(fǎng)嫦娥，登上火星，與火星人一起做游戲想象豐富、奇特，妙趣橫生，表現了作者熱愛(ài)科學(xué)、立志探索宇宙奧秘的思想情感。 ? 把想象融入作文時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)： ? （1）要以生活實(shí)際為依據進(jìn)行想象。不能憑空想入非非。因為想象來(lái)源于生活，想象離不開(kāi)自然界的一山一水、一草一木、一蟲(chóng)一獸。 ? （2）想象要有創(chuàng )造性、獨立性和新穎性。要開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，想象出“唯我獨有”的與眾不同的內容。要敢于想象前人從沒(méi)有想象到的內容；要勇于從新的角度去想象，“出人意料”。跟著(zhù)別人后面學(xué)舌，沒(méi)有新鮮感。 ? （3）想象要合情合理。想象要勇于“出人意料”，但這絕不是說(shuō)可以亂想、瞎想。想象要從客觀(guān)現實(shí)中引出，想象的內容要與現實(shí)有緊密的聯(lián)系?！俺鋈艘饬稀钡衷凇扒槔碇小钡南胂蟛抛钪档每滟?。 ? （4）要圍繞中心展開(kāi)想象。不是任何想象都可以寫(xiě)進(jìn)文章。作文時(shí)，要圍繞中心去想象，才會(huì )產(chǎn)生好的效果。脫離中心的漫無(wú)邊際的想象，與文章無(wú)補。 ? 合理、豐富的想象源于生活，又與人的情感、知識、興趣等有著(zhù)密切的關(guān)系。因此，平時(shí)勤于觀(guān)察思考，博覽群書(shū)，具備多方面的知識，培養豐富的情感、廣泛的興趣，是做到以上各條想象要求的基礎。 ?