長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 全日制重點(diǎn)學(xué)校
很多人在步入社會(huì )后,充分感受到了職場(chǎng)競爭的殘酷。對于這些學(xué)生,回來(lái)上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助 長(cháng)沙經(jīng)貿職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 全日制重點(diǎn)學(xué)校

對于學(xué)校而言,戶(hù)外素質(zhì)拓展教育也是其班級開(kāi)展團隊學(xué)習的課堂方式。它相對于傳統的課堂言說(shuō)教育,在形式上通過(guò)一些趣味性的拓展小游戲讓同學(xué)們更容易接受其背后的教育意義,也能鍛煉體魄,激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)思考的能力,學(xué)會(huì )團結互助,并彼此分享感受。

(戶(hù)外素質(zhì)拓展教育)除了素質(zhì)拓展教育,新睿不定期舉辦的鍛煉學(xué)生意志的"每日一行"活動(dòng)、校園趣味運動(dòng)會(huì )、演講比賽、音樂(lè )舞蹈類(lèi)的藝術(shù)社團等多種課外活動(dòng),也讓同學(xué)們在文化上拓寬眼界與思維,在運動(dòng)中強身健體、在藝術(shù)熏陶中提升審美.....一般學(xué)校不同的是,學(xué)校并不是單純限定性地給學(xué)生們畫(huà)很多圈,這也不準那也不行,而是進(jìn)行嚴寬相濟、合理精細化地安排與管理,培養同學(xué)們的自律,同學(xué)們過(guò)得特別充實(shí),每個(gè)時(shí)間段做該做的事,把人生的重心放對了地方,也就沒(méi)有閑心思游戲人生了

經(jīng)常有同學(xué)和家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn):"學(xué)IT,能不能月薪過(guò)萬(wàn)?"這點(diǎn)其實(shí)不用擔心,,只要你能認真學(xué),剛畢業(yè)你的月薪可能沒(méi)有破萬(wàn),但也不會(huì )太差,如果你工作幾年之后積累了一定的經(jīng)驗,工資肯定會(huì )隨之水漲船高。就拿一批*畢業(yè)就來(lái)學(xué)習的同學(xué)們,他們經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習,畢業(yè)之后都找到了心儀的工作。

高質(zhì)量的職業(yè)教育,在為技能型社會(huì )提供人才支撐的同時(shí),也書(shū)寫(xiě)了更多"技能改變人生"的精彩故事,很多出去的學(xué)子,工作一兩年之后月薪一兩萬(wàn)的比比皆是……

我們相信,對于很多*畢業(yè)選擇了同學(xué)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)還有更多可能

人才需求

我國信息化人才培養還處于發(fā)展階段,導致社會(huì )實(shí)際需求人才基數遠遠大于信息化人才的培養基數,使得數以萬(wàn)計的中小企業(yè)急需全面系統掌握Java軟件開(kāi)發(fā)基礎技能與知識的軟件工程師。

我國目前對軟件人才的需求已達20萬(wàn)并且以每年20%左右的速度增長(cháng)。在未來(lái)5年內合格軟件人才的需求將遠大于供給。

軟件工程是計算機領(lǐng)域發(fā)展快的*分支之一,非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展。對軟件工程師人才的培養給予了非常優(yōu)惠的政策。在所有軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)人才的需求中對Java工程師的需求達到全部需求量的60~70%。應該說(shuō)Java軟件工程師就業(yè)前景是非常好的,再加上Java軟件工程師不僅IT專(zhuān)業(yè)企業(yè)需要,廣大的非IT企業(yè)也需要,前景是非常樂(lè )觀(guān)的。