自學(xué)德語(yǔ)好學(xué)嗎?自學(xué)德語(yǔ)難嗎?首先,一開(kāi)始我也是自學(xué)的,雖然到后期因為考試及計劃的需要不得不去報班上課,但起碼也算從那段路走過(guò)來(lái)的人。??我開(kāi)始自學(xué)德語(yǔ)完全是憑興趣(原因不多說(shuō)了,喜歡德語(yǔ)的十之八九都相似),開(kāi)始我是去網(wǎng)上搜一些有關(guān)德語(yǔ)的日耳曼民族演化的文章看看,對他們的語(yǔ)言文化有一個(gè)大概了解。??然后就學(xué)發(fā)音,去書(shū)店買(mǎi)了一本大連理工出版社的《德語(yǔ)發(fā)音與糾音》(貌似是這個(gè)名字,記不清了),單純講發(fā)音,口型、舌位、氣流講的都很詳細,還附有口腔喉剖面圖。體積小,重量輕,方便隨身攜帶,感覺(jué)很不錯。不過(guò)他附帶的MP3錄音感覺(jué)不是很好,是*人自己錄的,不清晰也不純正。因為高中學(xué)業(yè)的原因,當時(shí)也就一個(gè)星期記四五個(gè)發(fā)音規則,雖然少,但是全都能記住。?因為之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)德語(yǔ)中有顫音,所以從那時(shí)起也就養成了每次刷牙仰脖“漱口”30秒的習慣,可能自己生理缺陷吧,大約一年后我才可以自然的發(fā)出r~~~~~~~~~這個(gè)音?(我們學(xué)校學(xué)美聲的給了我很大啟發(fā),在這里對她們表示?感謝)。其實(shí)也不用太在意這個(gè)音,在平時(shí)的會(huì )話(huà)交流中因為語(yǔ)速的原因這個(gè)音都是很快被帶過(guò)的,沒(méi)人太在意,不過(guò)總是單純的用清輔音h來(lái)代替就不太好了。學(xué)發(fā)音的時(shí)候也要多搜搜別的參考資料,如正字法,音節劃分什么的,避免讀破詞句。??有些人認為初學(xué)一門(mén)語(yǔ)言不必太在意發(fā)音,并以嬰兒學(xué)話(huà)為佐證,個(gè)人認為嬰兒學(xué)話(huà)雖然一開(kāi)始喃喃不清,但是他背后有一個(gè)24*7的大語(yǔ)言環(huán)境存在,并且他有10年甚至更多的時(shí)間去糾正自己的發(fā)音,所以他們可以一開(kāi)始學(xué)的不像。
但是不要忘了,即使是這樣,我們還可以看到很多不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的成年人,這給他們帶來(lái)的交流困難也是顯而易見(jiàn)的,不過(guò)他們還可以肢體語(yǔ)言+地方普解釋?zhuān)侨绻诘聡鴮W(xué)習,會(huì )有多少德國人愿意給你時(shí)間去聽(tīng)一個(gè)異國人的再解釋。?現在能自學(xué)一門(mén)新語(yǔ)言的人多已弱冠之年,這其中很多人都是要在幾年之后就能熟練地運用這一語(yǔ)言——時(shí)間不允;深處漢語(yǔ)環(huán)境,甚至周?chē)f(shuō)英語(yǔ)的都沒(méi)幾個(gè)(不過(guò)說(shuō)鬼話(huà)棒子話(huà)的到不少)——環(huán)境不允。所以,在學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的基礎——發(fā)音的時(shí)候雖說(shuō)不要一次就學(xué)的很像,但是起碼要有這種意識,努里使自己的發(fā)音更標準一些。這樣,尤其是對德語(yǔ),不僅會(huì )讓后面進(jìn)一步的學(xué)習更容易,如單詞拼寫(xiě),如查生詞,如記憶語(yǔ)法??而且,人到了成年記憶力總是會(huì )下降的,如果先學(xué)了一個(gè)錯誤的發(fā)音,爾后在改正很難,會(huì )很容易混淆孰對孰錯,終攪成一灘漿糊。??啰嗦了這么多其實(shí)要點(diǎn)就一個(gè):學(xué)好發(fā)音很重要。??
*之后,因為大一大二課程不算多,所以沒(méi)事的時(shí)候就去跟著(zhù)德語(yǔ)二外的旁聽(tīng),后來(lái),因為實(shí)驗沖突和他們進(jìn)度太慢,我也就索性自己學(xué)了他們用的《新編*德語(yǔ)》,感覺(jué)不錯,語(yǔ)法現象對于沒(méi)有基礎的初學(xué)者來(lái)說(shuō)的比較簡(jiǎn)單,每顆后面的語(yǔ)法總結也都挺不錯,適合初學(xué)自學(xué)者記憶。?學(xué)習語(yǔ)法時(shí)多多總結,多找規律,可以事半功倍。??例如記憶冠詞變格時(shí),只需要把一格的記住再記住二三四格中特殊中的一兩個(gè)就ok了(一般先學(xué)四,再三,后二)。在精簡(jiǎn)一些就是冠詞、名詞、形容詞、無(wú)主代詞的詞尾變化無(wú)非就那么幾個(gè),記住其中一種,其他的就都曉得了(這里要自己找規律,這樣記得才牢固,只是單純聽(tīng)別人的早晚都要忘)。設計到語(yǔ)句語(yǔ)法時(shí),我一般與英語(yǔ)做類(lèi)比就都記個(gè)十之八九了(比相同比不同,廢話(huà)),因為比較喜歡編程,所以有時(shí)也會(huì )把一些語(yǔ)法規則看成編程規則來(lái)理解記憶,其實(shí),這也是我認為德語(yǔ)好學(xué)的地方,復雜但是規律性邏輯性強。
當然,這只是一人一法,只要你對德語(yǔ)對他們的民族對他們的文化感興趣總是可以找到各種學(xué)習的方法的。??后來(lái),就去報班了。學(xué)習語(yǔ)法是個(gè)人感覺(jué)也可以參考一下高教版的《*德語(yǔ)》。這本教材語(yǔ)法集中度很高,適合快速(一個(gè)學(xué)期)構建德語(yǔ)語(yǔ)法大體框架。?我不推薦0基礎的人去學(xué)《走遍德國》《新標準》,原因很簡(jiǎn)單,全德文,語(yǔ)法,解釋?zhuān)處熡脮?shū),全是。當然,可能有語(yǔ)言天才、牛人很適應這條路。?不過(guò)《走遍德國》附帶的MP3推薦學(xué)發(fā)音的比較好聽(tīng)聽(tīng)(網(wǎng)上有下),很純正,很濃郁,很鮮香味美,很德國?。對于這兩本教材一般推薦在有一定詞匯量(起?碼認識個(gè)Akkusativ啊Dativ啊suchen啊什么的)和有一定的語(yǔ)法知識(動(dòng)詞現在時(shí)變位啊,過(guò)去式變?yōu)榘∈裁吹模┑那疤嵯略偃プ詫W(xué)。否則會(huì )打擊自學(xué)者的信心和興趣。
如果你具備以上兩點(diǎn)后并且想學(xué)正宗表達的話(huà)那就快去學(xué)著(zhù)兩本原版教材吧,別在抱著(zhù)咱們自己人編的教材啃了(涉及到語(yǔ)法方面還是要啃啃的)?,F在想想自己小時(shí)學(xué)了那么多年lili&lucy到頭來(lái)還是chinglish。???如果有留德計劃的,那么建議先去北外打基礎(語(yǔ)音加語(yǔ)法),然后再去歌德練綜合。據說(shuō)同濟留德預備部的也不錯,不過(guò)本人沒(méi)體驗過(guò)(教材使他們自己編的,文章冗長(cháng))。??去新東方?個(gè)人感覺(jué)就是錢(qián)多燒的找殘。??另外多去去ABCDV,雖然現在很死寂(個(gè)人感覺(jué)),但是經(jīng)典老帖還是有的,會(huì )對留德有幫助。??再另外,推薦一個(gè)軟件,德語(yǔ)助手,很不錯,查詞方便,詞匯量也大,支持字典包擴充,支持升級,而且價(jià)錢(qián)很公道(所以給位不要再到處求盜版啦,國內難得這樣一個(gè)做的不錯的小語(yǔ)種軟件公司,買(mǎi)正版支持一下咯),有資料擴充,隨盤(pán)附帶大量德語(yǔ)資料??還有手機版的。??至于想聽(tīng)德語(yǔ)節目的,原來(lái)有個(gè)暴風(fēng)收音機(好像是這么個(gè)名,或者是龍卷風(fēng),沒(méi)辦法,我用軟件從來(lái)只記圖表不記名)能聽(tīng)不少臺,不過(guò)后來(lái)就都斷鏈了。目前說(shuō)來(lái)一般要翻墻。翻過(guò)墻就風(fēng)光無(wú)限啦
~~~?啦啦啦~~~~~??德國人的電影一般不感冒,基本象在看法國文藝片(沒(méi)辦法,本人EQ,IQ雙低),不過(guò)推薦男生一定要看Das?Boot。?學(xué)德語(yǔ)興趣很重要,方法也很重要。??再其他的么,似乎好像沒(méi)了,肚中的貨都倒出來(lái)了,個(gè)人愚見(jiàn),僅供參考。?(本人不善敲漢字,難免有虞,請人工智能識別)?+??如果有計劃留德的童鞋,那么讓那些什么《*近代史》、《思想道德》都去見(jiàn)馬克思吧。得個(gè)60分不掛就行。APS成績(jì)審核從來(lái)都無(wú)視這些*特色的垃圾。?++??有人會(huì )在學(xué)習德語(yǔ)發(fā)音或者整個(gè)德語(yǔ)學(xué)習初期遇到英語(yǔ)念成德語(yǔ)(如?geography,die等),英意想成德意(如handy,ideal等)的情況,個(gè)人認為,屬于正常,表明你的德語(yǔ)學(xué)習已經(jīng)入境,恭喜恭喜。這種情況會(huì )在你德語(yǔ)學(xué)習到一定階段,并在重新接觸英語(yǔ)后得到恢復。但是,對于學(xué)習德語(yǔ)的朋友不建議將英語(yǔ)丟棄,畢竟它是國際通用語(yǔ),許多德國實(shí)驗室也都是用英語(yǔ)交流的(雖然德國味很濃)。兩種語(yǔ)言是可以相輔相成的。
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