南京采購有什么培訓課程，最近幾年身邊很多人都在做南京采購與供應鏈培訓，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊從事采購工作的經(jīng)驗，采購供應鏈管理師的就業(yè)方向，供應鏈管理高級班，采購師就業(yè)培訓指導班，適合學(xué)供應鏈管理師的人群，供應鏈管理師項目?jì)热菖嘤枴?/p>

1.從事采購工作的經(jīng)驗

有很多的人都是從事采購工作很多年的了，之前接觸過(guò)一些培訓，但都是具體實(shí)踐方面的。2020年集采中心組織的全系列培訓，是實(shí)踐經(jīng)驗豐滿(mǎn)后，理論歸納總結的過(guò)程。通過(guò)這段時(shí)間全面的系統學(xué)習采購知識，將之前的實(shí)踐經(jīng)驗抽絲剝繭，逐步形成系統的采購知識。

2.采購供應鏈管理師的就業(yè)方向

職業(yè)技能主要是采購的主要工作方向自己創(chuàng )業(yè)。數據表明成功的職業(yè)經(jīng)理人由于職業(yè)背景與工作思維轉創(chuàng )業(yè)一代的成功率較少。管理顧問(wèn)。將自己多年的工作經(jīng)驗、感悟，通過(guò)專(zhuān)業(yè)梳理、歸類(lèi)、沉淀為系統化后幫助顧問(wèn)企業(yè)優(yōu)化成長(cháng)，實(shí)現自己價(jià)值的*化，也是國際高階職業(yè)經(jīng)理人最理想的方向。但很多優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人缺乏職業(yè)轉型的能量轉化場(chǎng)。

南京采購有什么培訓課程

3.供應鏈管理高級班

隨著(zhù)全球新冠疫情已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)，大國貿易摩擦升級，區域政治沖突不斷加劇，全球供應鏈在供給和需求兩端出現了前所未有的不確定性。在疫情的催化之下，數智化革命以更加摧枯拉朽之勢改造著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)生活的方方面面，而這對全球的供應鏈管理提出了更高維度的要求。但是不管在何種情況下，供應鏈這個(gè)體系都是存在的。

4.采購師就業(yè)培訓指導班

生產(chǎn)管理基于精益化的生產(chǎn)思維，掌握供應鏈企業(yè)調控產(chǎn)能、優(yōu)化流程、管理物料的核心方法。物流管理：基于物流合理化和效率化的管理思維，掌握倉儲、運輸、配送、逆向物流運營(yíng)方案設計，以及業(yè)務(wù)外包決策分析的核心方法。創(chuàng )新管理：基于創(chuàng )新管理思維，掌握供應鏈創(chuàng )新服務(wù)、金融業(yè)務(wù)管理、數字化技術(shù)運用的核心方法。培訓指導：基于增強規范性的培優(yōu)思維，掌握供應鏈業(yè)務(wù)培訓與指導的核心方法。

5.適合學(xué)供應鏈管理師的人群

適合供應鏈管理師的人群有這些人群從事倉儲、運輸、配送采購、貨代郵政航運、快遞、港口、物流信息技術(shù)生產(chǎn)制造連鎖超市。第三方物流物流園區等領(lǐng)域工作的企業(yè)相關(guān)人員各高校供應鏈管理現代物流、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)工商企業(yè)管理、國際貿易網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)生群體。

6.供應鏈管理師項目?jì)热菖嘤?/strong>

本項目目標是依托*專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓領(lǐng)域繼續教育培訓平臺、開(kāi)展供應鏈管理師培訓，開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)踐操作相結合學(xué)習培訓與考核體系。提高供應鏈管理領(lǐng)域從業(yè)人員整體素質(zhì)，促進(jìn)供應鏈管理從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)化；通過(guò)培訓建立*、供應鏈管理師人才數據庫，形成與完善考核體系；進(jìn)而提升供應鏈管理從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，最終實(shí)現“專(zhuān)業(yè)化、規范化、職業(yè)化”的總體目標。

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