成都青羊有沒(méi)有法語(yǔ)培訓班,現代人對于成都法語(yǔ)培訓已經(jīng)不陌生了,小編我對法語(yǔ)難嗎,英語(yǔ)跟法語(yǔ)的關(guān)系,學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要,學(xué)法語(yǔ)的正確方法,學(xué)法語(yǔ)需要多長(cháng)時(shí)間能學(xué)會(huì ),怎么選擇法語(yǔ)培訓機構張羅了這幾點(diǎn),帶友友們了解一下。
1.法語(yǔ)難嗎
名詞分毛陰陽(yáng)性??!普通椅子是陰性為什么扶手椅就是陽(yáng)性!大家都是椅子就不能統一一下么!陰陽(yáng)性還要配合??!忘了加個(gè)e聽(tīng)寫(xiě)就要扣分??!好不容易蒙對了單詞配合錯了就等于白寫(xiě)??!數學(xué)是不是渣渣??!超過(guò)六十就算不來(lái)了是不是!七十非要說(shuō)成六十加十了厚!數字上萬(wàn)就搞不贏(yíng)了厚!這是我同學(xué)在法國帶了半年后給我反饋的。法語(yǔ)其實(shí)不難,但是生活比較復雜,哈哈!
2.英語(yǔ)跟法語(yǔ)的關(guān)系
英語(yǔ)跟法語(yǔ)還是很像的,一般怎么學(xué)英語(yǔ)法語(yǔ)就怎么學(xué)。寫(xiě)法語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候一定要仔細檢查兩遍以上看看自己有沒(méi)有什么細微的錯誤,沒(méi)辦法法語(yǔ)的規則太多了!上英語(yǔ)課寫(xiě)句子和寫(xiě)作文的時(shí)候總是要發(fā)呆一下,英語(yǔ)沒(méi)有陰陽(yáng)性不用變冠詞形容詞真是太方便了不過(guò)有點(diǎn)不適應呢!
3.學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要
我認為現階段的是廣泛的初期積累階段,很多單詞不必追求運用,只求混個(gè)臉熟,看到能認得就行。因為在詞匯的運用上,用的多了自然會(huì )有規律,但如果我只知道規律不知道有哪些詞,知道了規律也沒(méi)用。所以不要糾結學(xué)了有沒(méi)有用,先積累總是沒(méi)錯的。

4.學(xué)法語(yǔ)的正確方法
在有基礎的情況下能?!坝谢A”是指對法語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法結構有基本認識,知道從哪兒學(xué)起,從而制定可行的學(xué)習方案。,如果通過(guò)自學(xué)建立這種基礎認識,也許也未嘗不可,但是大概無(wú)法稱(chēng)為有效率。作為法專(zhuān)生沒(méi)有過(guò)這種嘗試,只記得就算有老師帶,在學(xué)習初期階段都很吃力。
5.學(xué)法語(yǔ)需要多長(cháng)時(shí)間能學(xué)會(huì )
學(xué)法語(yǔ)多久能學(xué)會(huì )這個(gè)是要看你自己的學(xué)習能力,大概半年到一年時(shí)間左右,這個(gè)也是因人而異的,很多人都覺(jué)得對于零基礎的法語(yǔ)學(xué)生,或者找一個(gè)大三大四的學(xué)生也可以來(lái)教,其實(shí)不然法語(yǔ)需要學(xué)習的東西實(shí)在是很多,要在短時(shí)間內有著(zhù)明顯較大的提高還是建議找有個(gè)有經(jīng)驗的老師比較好,因為他們更清楚哪些是重點(diǎn),課時(shí)的安排也更有章法和層次,這樣既可以節時(shí)間又能提高學(xué)習效率。
6.怎么選擇法語(yǔ)培訓機構
近些年來(lái)學(xué)法語(yǔ)的人越來(lái)越多,無(wú)論是將來(lái)工作也好還是學(xué)習也罷有的或者只是單憑興趣想要去進(jìn)行法語(yǔ)培訓,那么該怎么選擇法語(yǔ)培訓機構呢,首先主要看學(xué)校的綜合實(shí)力,然后了解學(xué)校的師資和課程等方面,建議在去機構試聽(tīng)幾節課程通常大多培訓學(xué)校都是有試聽(tīng)課程的,看老師講課的方式是否適合自己,主要還是要有學(xué)習的主動(dòng)性自己努力。
對于這些法語(yǔ)難嗎,英語(yǔ)跟法語(yǔ)的關(guān)系,學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要,學(xué)法語(yǔ)的正確方法,學(xué)法語(yǔ)需要多長(cháng)時(shí)間能學(xué)會(huì ),怎么選擇法語(yǔ)培訓機構,成都青羊有沒(méi)有法語(yǔ)培訓班有什么不理解的,可以聯(lián)系我們老師!
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