高考已取消對中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習。我們學(xué)校 婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校
婁底湘中領(lǐng)航鐵路*職業(yè)學(xué)校是經(jīng)婁底市教育局批準、湖南省教育廳備案的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校專(zhuān)注于培養鐵路與醫衛雙高(高素質(zhì)、高技能)型人才,秉持 "會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習、會(huì )創(chuàng )造"的校訓培養莘莘學(xué)子。
現代化教育教學(xué)條件。
教學(xué)樓配備*空調、計算機網(wǎng)絡(luò )中心、現代化多媒體教室和形體房,學(xué)生公寓配備獨立空調、熱水系統、點(diǎn)對點(diǎn)置物架,運動(dòng)場(chǎng)配備空中足球場(chǎng)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)及羽毛球。
完備的實(shí)訓設施設備。
學(xué)校建立了22間醫衛類(lèi)教學(xué)實(shí)訓實(shí)驗室和"和諧號高鐵"實(shí)訓模擬基地。且與**湘雅三醫院護理部、婁底市中心醫院、婁底市中醫醫院、婁底市第幾人民醫院、10所軍隊醫院護理部等簽訂了實(shí)習協(xié)議,并與省內三個(gè)鐵路院校、廣州鐵路集團公司、中車(chē)集團等建立起校校、校企合作關(guān)系。
型、復合型師資力量。
校長(cháng)曾益漢,湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*原副院長(cháng),高級政工師、副教授;黨支部書(shū)記、副校長(cháng)朱紅專(zhuān),婁底一中原副校長(cháng),湖南省特級教師;副校長(cháng)劉同勝,湖南省特級教師,湖南省教育骨干督學(xué);專(zhuān)業(yè)帶頭人金曉東,*教授,教育部高職高專(zhuān)教指委原委員。學(xué)校專(zhuān)任教師72人,正高3人,副高29人,形成了一支數量足夠、質(zhì)量?jì)?yōu)良、結構合理的教師隊伍。 招生咨詢(xún):199--7312--2627
"高素質(zhì)、高技能"培育理念。
建立了三個(gè)體系,實(shí)現三證融通,凸顯二大管理,率先實(shí)施學(xué)分制和導師制,把過(guò)程學(xué)習與終結性評價(jià)有機結合,把品行修習與學(xué)業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實(shí)"德技雙修" 培養目標。
對口升學(xué)班大專(zhuān)和本科的升學(xué)率是多少
我們都是簽訂了對口升學(xué)服務(wù)協(xié)議,只要按我們教學(xué)管理要求完成學(xué)業(yè),原則上至少都能上大專(zhuān),專(zhuān)科升學(xué)率為百分之99%,本科升學(xué)率也可以達到40%左右,我校在同等院校中比較一直都是排名靠前的,每年都有固定升學(xué)指標的。
學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念是什么?
答:一直以來(lái),我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門(mén),只有周末才準予出校,注重培養學(xué)生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長(cháng)的好評。事實(shí)證明,我校實(shí)行準軍事化管理效果顯著(zhù),學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長(cháng)足的進(jìn)步,學(xué)生綜合素質(zhì)表現得到了廣大 學(xué)生家長(cháng)以及用人單位的高度認可和一致好評。
上職校有前途嗎
其實(shí),無(wú)論上高中、大 學(xué)還是選擇其他的學(xué)校,家長(cháng)們終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當前,大力倡導職業(yè)教育根本原因在于社會(huì )與企業(yè)對技能型人才的需求越來(lái)越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來(lái)越多的家長(cháng)為孩子選擇了一步到位的成才模式。
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有的技能人才就沒(méi)有的企業(yè),就做不出的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。
報名條件
1、報名條件:品行端正、身體健康得應往屆*畢業(yè)生。
2、報名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jì)單、畢業(yè)證復印件以及一寸藍底照片2張。
3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。
4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規定時(shí)間報到。