新學(xué)高考的高考復讀班教學(xué)計劃及課程優(yōu)勢介紹

新學(xué)高考設有3種班型,復讀學(xué)生和家長(cháng)可按照意愿自主選擇。每個(gè)班型的設立都是為了幫助復讀學(xué)生迎接來(lái)年的高考挑戰。一對一班型中,新學(xué)教師會(huì )根據輔導學(xué)生的需求、學(xué)習現狀和目標,來(lái)制定專(zhuān)屬的教學(xué)方案。小班和中班班型也會(huì )關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,每個(gè)教室都有4個(gè)班主任負責。由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師擔任各*教師,確保復讀學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)。教學(xué)老師會(huì )落實(shí)檢查復讀生的各科作業(yè)和考試。24小時(shí)封閉式管理,食宿一體。保證學(xué)生安全,提高學(xué)生效率。終幫助所有復讀學(xué)生擺脫學(xué)習的問(wèn)題和障礙。

新學(xué)高考復讀課程詳情:

招生對象:云貴川藏考卷三的學(xué)生

開(kāi)設班型:1對1個(gè)性化輔導班5人精品班9人優(yōu)化班

班型收費:根據學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時(shí)收費

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)滾動(dòng)開(kāi)班

教學(xué)理念:全程陪伴式教學(xué),成就每個(gè)同學(xué)的理想夢(mèng)

新學(xué)高考復讀課程內容:

1、教學(xué)特點(diǎn):新學(xué)高考一直以來(lái)都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)班級至少安排2名班主任,確保每一個(gè)復讀生完成學(xué)習任務(wù)。

2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復讀生課后精練,由各科老師精評

3、教學(xué)細節:新學(xué)高考精英教師要求復讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽(tīng)寫(xiě)本、試卷分析本

此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復讀生的學(xué)習情況。要求每周都進(jìn)行測試,測試后由各科老師點(diǎn)評。完成每個(gè)復讀生的進(jìn)步曲線(xiàn)圖

和評點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。終反饋給復讀生和家長(cháng)。

攀枝花高考復讀哪家學(xué)校性?xún)r(jià)比高

完形填空和閱讀是重中之重,必須要有量的積累才會(huì )能質(zhì)的飛躍。從高三第起就應抓緊。涉獵的面要廣,可堅持讀一些課外讀物,像聽(tīng)力訓練一樣,開(kāi)始時(shí)并不一定就做高考模擬訓練題,可讀—些輔助讀物,如引進(jìn)的原版外語(yǔ)教材和報章雜志等。廣泛的閱讀可拓寬視野,擴大知識面,豐富背景知識,有利于大大提高閱讀能力。讀的東西多了,詞匯量就擴大了,讀速自然會(huì )提高,理解力也會(huì )增強。閱讀能力的提高自然有助于提高英語(yǔ)整體運用的能力。在后期可適量進(jìn)行高考閱讀模式的強化訓練,每五篇閱讀加━篇完形構成一組,定時(shí)專(zhuān)項訓練,不斷總結得失,不斷完善閱讀技巧,提高完形閱讀的應試能力。經(jīng)過(guò)五年英語(yǔ)的系統學(xué)習,再加上高三集中復習和強化訓練,我們的基礎知識必將進(jìn)一步鞏固,英語(yǔ)運用能力將進(jìn)—步提高,一定會(huì )在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

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