大連少兒英語(yǔ)輔導學(xué)校，最近很多人在關(guān)注少兒英語(yǔ) ，小編這整理了一些資料，學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期，給報英語(yǔ)班，*生為什么要學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)的目的是什么，作業(yè)不宜過(guò)多，夏令營(yíng)英語(yǔ)費用。

1.學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期

現代科學(xué)研究證明，3-6歲是開(kāi)發(fā)孩子潛能的*時(shí)期。 每個(gè)孩子都有可能形成兩個(gè)以上的語(yǔ)言中心。然而如果孩子在成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有受到另一種語(yǔ)言信號的刺激，使另一種語(yǔ)言的中樞功能就無(wú)法轉變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時(shí)期是孩子學(xué)習英語(yǔ)的*階段。在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始對孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，可以激發(fā)他們無(wú)限的潛能。

2.給報英語(yǔ)班

我認為給孩子報英語(yǔ)班是非常有必要的。課外英語(yǔ)課有很多種，按教師語(yǔ)文教學(xué)和外教教學(xué)來(lái)劃分，按類(lèi)型來(lái)分類(lèi)。有應試班綜合能力提升班和特殊班，比如自然拼這樣課外輔導班的選擇意味著(zhù)學(xué)習更有針對性，比如應試英語(yǔ)課，可以幫助孩子提高學(xué)?？荚嚦煽?jì)。

大連少兒英語(yǔ)輔導學(xué)校

3.*生為什么要學(xué)習英語(yǔ)

朗讀有助于學(xué)生積累詞匯和句子，提高語(yǔ)言感知能力和想象力，培養英語(yǔ)思維能力，進(jìn)一步提高聽(tīng)說(shuō)能力，沒(méi)有朗讀，學(xué)生將在無(wú)聲的世界中學(xué)習，不完整的學(xué)習會(huì )讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習的道路上掙扎，因此朗讀不僅是學(xué)生學(xué)習書(shū)面語(yǔ)言的重要過(guò)程，也是為未來(lái)英語(yǔ)水平和流利程度打下良好基礎的必要武器。

4.學(xué)英語(yǔ)的目的是什么

孩子們應該要盡可能的專(zhuān)注于學(xué)習英語(yǔ)，而不是為了學(xué)術(shù)的研究，就像*人不一定全認識漢字一樣，孩子學(xué)習英語(yǔ)要注重實(shí)用性，而不是詞匯量大到什么程度，家長(cháng)只要想一想這三個(gè)問(wèn)題，就能明白孩子學(xué)習英語(yǔ)的重要性是什么？

5.作業(yè)不宜過(guò)多

英語(yǔ)作業(yè)每次不要留太多，可以在每節課的*幾分鐘留給學(xué)生寫(xiě)，讓學(xué)生休息一下，讀寫(xiě)結合，形成整體印象。 從實(shí)際臨摹來(lái)看，并不是說(shuō)英語(yǔ)寫(xiě)作活動(dòng)越多越好，反而增加了學(xué)生的負擔，讓他們變得一無(wú)是處。 我們通常有一些寫(xiě)作比賽，比如寫(xiě)信寫(xiě)單詞和句子。 這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)足以激起學(xué)生“攀比”的欲望，促進(jìn)學(xué)生認真對待英語(yǔ)寫(xiě)作。

6.夏令營(yíng)英語(yǔ)費用

青少英語(yǔ)學(xué)習一般都是選擇輔導班，或者參加夏令營(yíng)。那么輔導班的費用都是按照課時(shí)收費的，一節課是多少錢(qián)。當然也有是按照學(xué)階段收費的，比如說(shuō)夏令營(yíng)等課程，一般夏令營(yíng)課程還有冬令營(yíng)的課程的費用都是按照階段收費的，具體的課程費用可以致電客服咨詢(xún)。

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