貴陽(yáng)*生室內設計實(shí)習，選擇貴陽(yáng)室內設計培訓則是正確的抉擇，室內設計是什么意思，室內設計和平面設計的不同，室內設計的學(xué)習內容，室內設計培訓機構，室內設計和軟裝設計的區別，室內設計適合自學(xué)嗎將說(shuō)明一切。
1.室內設計是什么意思
室內設計應該是，所有以合理解決及優(yōu)化人的居住、活動(dòng)、生活、軌跡的空間， 就是室內設計，也是設計的核心和存在的根本意義。不論這個(gè)空間是為了解決美學(xué)需求 還是居住需求；還是預算需求；還是裝修需求；亦或者整體規劃，最終都是為了解決人的各種需求。
2.室內設計和平面設計的不同
室內多用于裝修，平面涉及的太廣了有廣告 網(wǎng)頁(yè) 影視后期制作等等，但倆者相比起來(lái)室內更難，工資和前景來(lái)看上升空間較大，并不是說(shuō)平面不行，反正各有各的好，區別就是一個(gè)是平面的二維,一個(gè)是立體的三維空間。我們也可以簡(jiǎn)單地將兩者的關(guān)系概括成所屬和屬于，裝潢設計屬于室內設計的一部分?，F在就*來(lái)說(shuō)，對這兩個(gè)概念很是混淆的基本上算是一個(gè)職位的兩種稱(chēng)呼，
貴陽(yáng)*生室內設計實(shí)習3.室內設計的學(xué)習內容
要學(xué)習掌握設計理論知識，包括人體工程學(xué)、色彩心理學(xué)、空間規劃，家裝風(fēng)水等等、室內設計涉及到的其他*的學(xué)習，包括心理學(xué)、哲學(xué)，邏輯，預算學(xué)等等。室內設計還需要學(xué)更重要的環(huán)節則是營(yíng)銷(xiāo)技巧。在學(xué)會(huì )制作設計方案后，得把自己的方案推銷(xiāo)給客戶(hù)。那么，這就要求具備較強的溝通能力和銷(xiāo)售能力。如果不知道客戶(hù)的需求，不了解產(chǎn)品的特性，就不能夠很好的將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去或者賣(mài)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)（如：一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家畫(huà)了一幅絕品畫(huà)，但是沒(méi)人欣賞和購買(mǎi)，那么它就是廢品?。?。學(xué)習室內設計的目的是為了成為優(yōu)秀的設計師，就不能只是為了學(xué)習室內設計而學(xué)習，必須要有目的性的學(xué)習。這才是成為一個(gè)優(yōu)秀設計師的保障。
4.室內設計培訓機構
學(xué)習室內設計培訓機構一定要選擇好，廣告打得好，不一定結構就好，還是要看他們的結構的性質(zhì)，學(xué)習的課程內容相關(guān)性，有沒(méi)有實(shí)訓實(shí)踐，學(xué)員的反饋情況，是否安排就業(yè)等。西部設計師實(shí)訓基地是一個(gè)以就業(yè)為導向的設計孵化平臺，基地始終堅信，一個(gè)優(yōu)秀的設計師絕不是一個(gè)只會(huì )理論知識或軟件操作的繪圖員。上崗后能獨立進(jìn)行項目設計是一個(gè)合格的基地畢業(yè)生最起碼的要求，所以在實(shí)訓基地學(xué)習的幾個(gè)月時(shí)間里，基地一直在不斷推出各種項目實(shí)訓方式，讓每位學(xué)員全方位多角度的接觸到設計本身，畢業(yè)即可獨立做設
5.室內設計和軟裝設計的區別
室內設計和軟裝設計有很多相同點(diǎn)，包含又獨立，相輔相成，軟裝設計是屬于室內設計的一部分，在行業(yè)內已經(jīng)獨立出來(lái)了，但二者的關(guān)系又是相輔相成的。二者都是在裝飾色彩、裝飾風(fēng)格、空間大小等制定出*的設計方案。這些就是室內設計和軟裝設計的共同點(diǎn)。
6.室內設計適合自學(xué)嗎
想要做室內設計師其實(shí)自學(xué)是不建議的，沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的摸索及時(shí)間練習是很難有公司聘用你。而且在學(xué)習時(shí)，你的方案是否合理邏輯是否清晰、工具是否熟練等任何環(huán)節出問(wèn)題都不能及時(shí)糾正，浪費自己大量時(shí)間。因此從種種的結合來(lái)看不適合自學(xué)。
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