選擇學(xué)校,選擇專(zhuān)業(yè),是家長(cháng)和同學(xué)們都比較關(guān)注的問(wèn)題,好的學(xué)校,一種好的學(xué)習氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發(fā)展。下面是小編整理的學(xué)校相關(guān)知識。 湘潭航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)介

就業(yè)方向
國內外各大航空公司、地方航空公司、民營(yíng)航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場(chǎng),大中型企、事業(yè)單位。

學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團委—班主任—教官—學(xué)生會(huì )"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴抓校紀校規,學(xué)生課后、飯余、自習、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專(zhuān)人檢查;嚴抓校門(mén)出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(cháng)簽名制度;嚴抓課堂紀律,上課時(shí)手機一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò )監控,確保校園安全。

培養目標
中專(zhuān)、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養一線(xiàn)的工作人員,沒(méi)有身份差別。
畢業(yè)后分配工作嗎
答:我校是一所全日制中專(zhuān)學(xué)校,學(xué)制3年,學(xué)生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認的中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)后由學(xué)校負責推薦安排專(zhuān)業(yè)對口就業(yè),入校后會(huì )簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。
對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。

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上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著(zhù)會(huì )有將近一半的*生上不了普高,終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長(cháng)認為職高沒(méi)前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無(wú)法考。
三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也會(huì )有一個(gè)好的前途。當然,家長(cháng)都希望孩子成績(jì)能更好,走得更高看得更遠,但是務(wù)實(shí)一點(diǎn),結合自己孩子的實(shí)際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂(lè )的能力,沒(méi)有什么能比這個(gè)更重要。人生路很長(cháng),不是一場(chǎng)考試就能決定,無(wú)論孩子在哪個(gè)學(xué)校,只要有自己明確的目標并能為此改變就好。只要想變好的人,無(wú)論在什么環(huán)境都可以很突出。

招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績(jì)合格以上,不含E)應屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無(wú)傳染性疾病,無(wú)紋身。所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
   2、凡報考我校的長(cháng)沙市區*畢業(yè)生必須將我校填報為志愿,以保證正常錄取.
   3、外地學(xué)生需持當地教育主管升學(xué)成績(jì)證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關(guān)手續。 
   4、學(xué)校面向招生,所有學(xué)生按照、省市相關(guān)政策免學(xué)費入學(xué)。集中連片特困地區的學(xué)生,除免學(xué)費外,前二年還可按當年政策享受助學(xué)金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,可申請困難補助。另外學(xué)校設立"幫困保學(xué)助學(xué)金",對家庭貧困和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出的學(xué)生提供扶助和獎勵,確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)。