濟南濟陽(yáng)區排名高中復讀輔導機構推薦，想多學(xué)一門(mén)知識，濟南高中復讀輔導對我們都是大有裨益的，緊接著(zhù)就去了解下復讀的概念，對于復讀的建議，不適合復讀的考生，為什么要遏制復讀生，以前復讀和現在復讀的區別，如何看待高考一考定終身。

1.復讀的概念

高考復讀通常是指應屆考生沒(méi)能考上自己理想的*，所以再復習一年功課重新參加高考，高考是對學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結，是對高考成績(jì)再次提高的方式，復讀通常是在高考補習班中進(jìn)行復習，當然也有根據學(xué)生具體情況在家復習。

2.對于復讀的建議

如果選擇了復讀就要保持有良好的心態(tài)，趁著(zhù)在家休整的那段時(shí)間，可以好好的調整一下自己思路，為自己定個(gè)目標這樣開(kāi)學(xué)時(shí)自己的目標明確，就可以一心朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，當然在復讀時(shí)，更要承受各方的壓力，不被考試的失利等等而打垮，希望每一位選擇復讀的學(xué)生都能取得屬于自己的成功。

3.不適合復讀的考生

遇到大考容易緊張的考生不適合復讀。一些復讀的人在經(jīng)歷了一次重要失敗后就更加容易悲觀(guān)，進(jìn)而對于考試更加容易緊張和焦慮。因此選擇復讀前必須要具備更加強大的心理素質(zhì)，還有就是自我約束相對差的同學(xué)不適合復讀.因為每時(shí)每刻都要讓老師的督促，而且復讀生來(lái)自不同的中學(xué)，所以學(xué)習成績(jì)個(gè)性素質(zhì)的差異都比較大。

4.為什么要遏制復讀生

為什么要遏制公立高中招收復讀生呢？ 因為普通高中教育資源比較緊張，留級生大量占用教育資源，排擠了部分只能上職業(yè)高中的學(xué)生；容易造成不公平競爭，因為留級生比新生多學(xué)習一年，所以掌握的知識更強，因此，對新生很不公平，會(huì )導致惡性循環(huán)；高考復讀制度讓一些學(xué)生學(xué)習懈怠，認為自己考試不好，可以復讀！ 不利于學(xué)生的自我激勵。

5.以前復讀和現在復讀的區別

重讀高三與以前不一樣不同，發(fā)生了一些變化，以前高中生可以隨意復讀，有的高中生有僥幸心理，覺(jué)得一次考不好沒(méi)關(guān)系，可以復讀一年，第二天再次參加高考，我總能通過(guò)考試。但是現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )多考幾次了。如果你不合格，你將不得不去一所學(xué)費昂貴的私立學(xué)校，所以高中生要全力以赴，關(guān)注高考，爭取在高考中取得好成績(jì)。

6.如何看待高考一考定終身

隨著(zhù)教育改革的發(fā)展，高考一考定終身的壓力在逐漸往前靠攏，尤其是各地施行高三無(wú)法復讀之后，高考一考制落實(shí)，那么高考的壓力便陡然增大，而且這個(gè)趨勢會(huì )變得越來(lái)越明顯。家長(cháng)們的高考焦慮也轉變，因此很多學(xué)生和家長(cháng)的壓力更大 ，因為機會(huì )越來(lái)越少了。

對于復讀的概念，對于復讀的建議，不適合復讀的考生，為什么要遏制復讀生，以前復讀和現在復讀的區別，如何看待高考一考定終身這幾點(diǎn)，你了解嗎？還想了解其他的，打下方電話(huà)聯(lián)系小編。濟南濟陽(yáng)區排名高中復讀輔導機構推薦

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