長(cháng)春藝考播音主持?？?，如何才能快速認識播音主持藝考呢？通過(guò)播音主持專(zhuān)業(yè)好考嗎，播音主持能提升溝通技巧嗎，播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣，學(xué)播音主持有前途嗎，什么人不適合學(xué)播音主持，播音主持氣息訓練及作用，播音主持考研可以考哪些專(zhuān)業(yè)，播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向這幾點(diǎn)帶各位朋友認識一下。
1.播音主持專(zhuān)業(yè)好考嗎
播音專(zhuān)業(yè)比藝術(shù)和音樂(lè )好很多。畢竟申請藝術(shù)類(lèi)的播音專(zhuān)業(yè)，比其他音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)單多了。如果你能在文化課上保持470分，拿到專(zhuān)業(yè)成績(jì)，就能上一所好*。另一方面，如果在文化課上只靠470分，肯定進(jìn)不了好*！從就業(yè)來(lái)看，教育部發(fā)布的藝術(shù)類(lèi)編導的就業(yè)率*名，第二名是播音主持。
2.播音主持能提升溝通技巧嗎
對于播音主持專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，溝通技巧是必不可少的設備。要想表達一個(gè)意思，怎么表達，不同的語(yǔ)調、語(yǔ)氣和語(yǔ)境會(huì )對聽(tīng)者產(chǎn)生不同的信息和反應。在看電視換臺的時(shí)候，如果遇到主持人在說(shuō)話(huà)，會(huì )不自覺(jué)地停下來(lái)思考，會(huì )發(fā)現語(yǔ)言有神奇的力量。這會(huì )讓你在未來(lái)的工作中受益匪淺。無(wú)論是在會(huì )議上發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，還是與客戶(hù)談判，還是上臺向領(lǐng)導講述自己的提案和PPT，強大的氣場(chǎng)和嫻熟的溝通技巧都會(huì )讓對方更容易信服，感受到你的專(zhuān)業(yè)素養，從而表達出你的認可。
3.播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
根據過(guò)去幾十年的電視行業(yè)情況，部分主持人會(huì )成為電視明星，大部分電視臺的主持人年齡在30歲以下，一般在24、5歲左右，因此一兩年內不會(huì )有大量的主持人需求。當然，*的主持人總是有例外的，機會(huì )總是有的。未來(lái)幾年的就業(yè)需求前景，非常好的主持人仍然供不應求。新的節目形式會(huì )出現，迫切需要一些高質(zhì)量的主持人，但數量很少，要求非常高。
長(cháng)春藝考播音主持?？?/span>4.學(xué)播音主持有前途嗎
播音與主持在是一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前，我國共有600多所專(zhuān)業(yè)播音主持。以傳媒*等為代表的*播音主持每年培養數千名播音主持人才。廣播專(zhuān)業(yè)的目標是培養具有廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)等技能的學(xué)生。
5.什么人不適合學(xué)播音主持
想學(xué)播音主持的同學(xué)，首先要通普通話(huà)，口才好，思維反應能力強。不能因為緊張就怯場(chǎng)，還要有一定的抗擊能力。表面上看，播音主持人比較風(fēng)光，但這是一個(gè)很苦的職業(yè)。主持人在臺上說(shuō)的每一句話(huà)，都經(jīng)歷了無(wú)數次臺下的辛苦。報考播音主持專(zhuān)業(yè)，條件相當寬泛，沒(méi)有太多限制。學(xué)習播音主持對聲音有嚴格的要求，比如說(shuō)口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細的學(xué)生，建議不要選擇學(xué)播音主持。
6.播音主持氣息訓練及作用
氣息是聲音的支撐，如果氣息不足，聲音就會(huì )顯得沙啞、疲倦、平淡，給人一種病態(tài)的感覺(jué)。練氣能說(shuō)流利、有魅力、有感染力的普通話(huà)。吸氣時(shí)，雙手放在臀部，打開(kāi)兩肋，稍微收攏小腹，向下吸氣至小腹； 呼氣時(shí)，保持兩肋狀態(tài)，收緊小腹肌肉，站直。最重要的是增強你的控制力。否則，小腹肌肉無(wú)力，氣喘吁吁。
7.播音主持考研可以考哪些專(zhuān)業(yè)
播音主持專(zhuān)業(yè)考研可以考哪些專(zhuān)業(yè)？播音與主持專(zhuān)業(yè)對口的考研專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵有電視廣播設計學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等。電視廣播設計學(xué)：藝術(shù)學(xué)課程屬下的二級*，是文化與電子信息技術(shù)融合而發(fā)生的新興*。新聞學(xué)：新聞傳播學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)內設的一個(gè)二級*，是科學(xué)研究新聞業(yè)和新聞報道工作中規律性的科學(xué)合理。傳播學(xué)：新聞傳播學(xué)內設的一個(gè)二級*，是根據聚集各種各樣見(jiàn)解和科學(xué)方法論來(lái)科學(xué)研究各種各樣散播主題活動(dòng)的課程。播音與主持研究生考試跨距非常小的技術(shù)專(zhuān)業(yè)有廣播電視編導、演出學(xué)、文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)等。
8.播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，許多公司對宣傳策劃及其媒體公關(guān)的工作人員都是有非常大的要求，播音與主持除開(kāi)播音主持的技能以外，還能夠在交流上邊有一個(gè)很好的發(fā)展趨勢，在這方面是許多公司急缺的，在一些公司的品牌形象宣傳策劃中，播音主持專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)很火熱的，有不錯的溝通協(xié)調能力，也是有很好的呈現工作能力，那樣的專(zhuān)業(yè)人才是大多數公司都急缺的。
9.播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
播音主持專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向，電視欄目節目主持人、互聯(lián)網(wǎng)主持人、電視廣播主持人，這種崗位所有與播音主持造型藝術(shù)*專(zhuān)業(yè)。配聲是為電影、短視頻或多媒體系統添加響聲的全過(guò)程。在一些傳媒學(xué)校，及其專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)類(lèi)*里都會(huì )獨立設立配聲這一技術(shù)專(zhuān)業(yè)，可是它依然歸屬于播音主持專(zhuān)業(yè)，只不過(guò)是以塑造配聲領(lǐng)域的優(yōu)秀人才為主導。新聞?dòng)浾呤羌帉?xiě)、訪(fǎng)談等多合一的專(zhuān)業(yè)人才。因此，播音主持專(zhuān)業(yè)的應屆生假如要從業(yè)新聞?dòng)浾哌@一領(lǐng)域，除開(kāi)本身的技術(shù)專(zhuān)業(yè)方法要扎實(shí)，更要學(xué)習培訓編寫(xiě)、訪(fǎng)談、拍照等專(zhuān)業(yè)技能。
單有播音主持藝考那盞明燈，還不行，你還需要來(lái)找小編充下電。長(cháng)春藝考播音主持?？?/p>
尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_3654700/，違者必究！