導讀:3+2大專(zhuān)只招收參加*應屆*生。學(xué)生在校學(xué)習三年完成中專(zhuān)階段學(xué)習時(shí),將實(shí)行擇優(yōu)錄取轉入大專(zhuān)兩年的學(xué)習,*畢業(yè)讀3+2大專(zhuān)不失為一個(gè)明智的選擇。
學(xué)校概況
云南工程職業(yè)*成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,堅持立德樹(shù)人,深化內涵建設,把技術(shù)技能和培養職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩步上升,社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生認可度不斷提高。
升學(xué)途徑
應屆畢業(yè)生可參加云南省招生考試院組織的普通專(zhuān)升本考試,考試成績(jì)達到本科學(xué)校招生錄取分數線(xiàn),經(jīng)云南省招生考試院投檔錄取,可升入云南省內有普通專(zhuān)升本招生計劃的本科學(xué)校就讀,經(jīng)過(guò)兩年的本科學(xué)習,成績(jì)合格者可獲得本科學(xué)校頒發(fā)的全日制本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
錄取原則
學(xué)校實(shí)行計算機網(wǎng)上遠程錄取。嚴格按照教育主管*核定的招生計劃招生,遵循教育部關(guān)于普通高校招生工作的精神,落實(shí)招生工作"陽(yáng)光工程",做到公開(kāi)、公平、公正擇優(yōu)進(jìn)行錄取。
學(xué)制及畢業(yè)證書(shū)
學(xué)制:五年。學(xué)習期滿(mǎn),完成教學(xué)計劃規定的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,符合畢業(yè)條件者,頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校*專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),*承認學(xué)歷,享受*普通高校畢業(yè)生待遇,證書(shū)學(xué)校名稱(chēng):云南工程職業(yè)*。
現代文秘(醫學(xué)文秘方向)
培養目標
面向醫藥衛生行業(yè),培養德智體美全面發(fā)展,掌握基本醫學(xué)理論知識,具備較強的文書(shū)寫(xiě)作能力、執行能力、溝通協(xié)調能力和人才開(kāi)發(fā)管理能力,能熟練進(jìn)行現代化辦公,在醫藥衛生機構、醫藥衛生企業(yè)、衛生行政管理*從事文秘和管理的高素質(zhì)應用型人才
主干課程
臨床醫學(xué)概論、人體解剖和組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、公文寫(xiě)作、疾病概要、衛生統計學(xué)、預防醫學(xué)、文書(shū)與檔案學(xué)、多媒體技術(shù)與應用、辦公自動(dòng)化、應用文寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作、醫院管理學(xué)、衛生事業(yè)管理、秘書(shū)學(xué)、現代秘書(shū)禮儀、醫學(xué)倫理學(xué)、行政管理學(xué)
就業(yè)方向
醫療衛生機構行政助理、辦公室人員、病房管理、行政主管,醫藥生產(chǎn)*、醫藥經(jīng)銷(xiāo)*辦公室人員、總經(jīng)理秘書(shū),衛生行政管理*秘書(shū)、助理、文書(shū),醫藥衛生企業(yè)培訓師
學(xué)前教育
培養目標
按照"一專(zhuān)多能+特長(cháng)(崗位)"的人才培養模式,將"立德樹(shù)人"、"尚禮之生"貫穿人才培養全過(guò)程,培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè) 道德和創(chuàng )新意識,較強的語(yǔ)言表達能力的幼兒教育工作者。要求其掌握學(xué) 前教育專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能,面向幼教*線(xiàn),促進(jìn)學(xué)生身心健康、個(gè)性 鮮明、理論知識夠用、專(zhuān)業(yè)技能夠硬,具備一定科研能力和初步管理能力 的專(zhuān)科層次的幼兒園教師和管理人員,并能通過(guò)繼續教育和自主學(xué)習適應本專(zhuān)業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復合型技能人才
主干課程
學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛生與保育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì )教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育
資格證書(shū)
幼兒教師資格證、普通話(huà)水平測試二級乙等及以上等級證書(shū)、保育員資格證(中級及以上)、育嬰師資格證(中級及以上)、早期教育指導師、舞蹈教師資格證、美術(shù)等級證(五級及以上)、舞蹈等級證(五級及以上)、聲樂(lè )等級證(五級及以上)、鋼琴等級證(五級及以上)、幼兒體智能訓練指導師
就業(yè)方向
畢業(yè)生能夠從事幼兒教師、保育員、早教機構職員、藝術(shù)培訓教師、幼兒教育行政與管理等相關(guān)崗位工作或通過(guò)專(zhuān)升本繼續本科學(xué)習
護理
培養目標
適應*和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要,培養理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,具有較強崗位勝任力,面向臨床、社區、康復、養老服務(wù)等醫療衛生服務(wù)機構的應用技能型護理人才
主干課程
人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、基礎護理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區護理學(xué)、危重癥護理學(xué)、預防醫學(xué)、精神科護理學(xué)、康復護理學(xué)、老年護理學(xué)、眼耳鼻喉口腔科護理學(xué)、護理綜合技術(shù)實(shí)訓等課程
資格證書(shū)
衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證、護士執業(yè)證書(shū)、英語(yǔ)應用能力A/B級、計算機一級B類(lèi)考試、普通話(huà)水平等級證書(shū)、健康管理師(高級)
就業(yè)方向
主要面向醫療衛生行業(yè),可在各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、社區衛生服務(wù)中心、康復中心、養老中心、牙科診所等醫療衛生機構從事臨床護理、社區護理等工作