昆山月城街日語(yǔ)入門(mén)，隨著(zhù)國際化進(jìn)程的加快，外語(yǔ)學(xué)習呈現出不斷上升的熱潮，而日語(yǔ)也成為繼英語(yǔ)之后最熱門(mén)的語(yǔ)言之一，國內的年輕人除了熟練地掌握*外語(yǔ)之外，也在積極提高第二外語(yǔ)的水平以適應當前社會(huì )對“多語(yǔ)”人才的需求。五十音圖學(xué)日語(yǔ)入門(mén)讀音？，日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習必看:「に対して」和「にとって」的區別？，日語(yǔ)學(xué)習方法？（日語(yǔ)入門(mén)的學(xué)習方法），請問(wèn)，”月城 梓銀”日文名如何寫(xiě)？如何讀？??
1.五十音圖學(xué)日語(yǔ)入門(mén)讀音？
在日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習階段五十音圖的發(fā)音學(xué)習是同學(xué)們學(xué)習的重點(diǎn)，但是對于一些日語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，五十音圖是很難過(guò)的一關(guān)，假名不好記憶，發(fā)音不標準等一系列問(wèn)題，下面給大家介紹日語(yǔ)入門(mén)之五十音圖發(fā)音秘訣，希望能幫助日語(yǔ)學(xué)習中同學(xué)矯正發(fā)音。①發(fā)音過(guò)于飽滿(mǎn)，用到的口腔位置過(guò)多 日語(yǔ)發(fā)音是初學(xué)者的必修課。說(shuō)白了就是日語(yǔ)的五十音圖。日語(yǔ)發(fā)音有五個(gè)基本原音，即あaいiうuえeおo，剩下的各行均為輔音。所以，日語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)就是元音不太發(fā)達。所以，發(fā)音時(shí)很忌諱發(fā)得過(guò)于飽滿(mǎn)。所謂的“飽滿(mǎn)”是什么意思?也就是說(shuō)，日語(yǔ)發(fā)音時(shí)很少用到口腔后面、側面和舌頭等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一個(gè)實(shí)驗:用嘴夾著(zhù)一根筷子或者一支筆然后分別說(shuō)漢語(yǔ)和日語(yǔ)。說(shuō)漢語(yǔ)的時(shí)候，筷子或者筆很容易掉落;而說(shuō)日語(yǔ)的時(shí)候不太會(huì )掉落。說(shuō)明日語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)之一是，不用大張嘴也可以讓人聽(tīng)清楚。②發(fā)音時(shí)過(guò)于抑揚頓挫 漢語(yǔ)里有四個(gè)基本聲調和一個(gè)輕聲。而日語(yǔ)中沒(méi)有聲調，有的只是聲音的高和低。所以，很多*人學(xué)習日語(yǔ)時(shí)會(huì )把日語(yǔ)也加上聲調來(lái)讀，這是錯誤的?！ ∪照Z(yǔ)聽(tīng)起來(lái)給人的感覺(jué)是比較平的，沒(méi)有抑揚頓挫的感覺(jué)。這是由于日語(yǔ)當中沒(méi)有聲調的原因。所以，請大家讀的時(shí)候也不要過(guò)于抑揚頓挫。3.諧音法（這個(gè)方法方便聯(lián)想記憶但是不推薦，還是認認真真看口型，聽(tīng)準確的發(fā)音。） あ行 あ.アa：“啊”的一聲倒下去，所以讀a?！ ·?イI：想起漢字“依”，依依不舍 う.ウu：蹲在那里55“うう”的哭。念u?！ ·?エe：“えっ?!”你說(shuō)什么?! お.オo：哦(o)，原來(lái)是你的女朋友 か行 か.カka:跟“卡”音相似，這張卡隨便刷 き.キki：刀子キ在刻東西，刻就是ki了?！ ·?クku：大聲哭(ku) け.ケke:和“計”自行相似，計畫(huà)(けいかく) こ.コko：讀ko，字形與口(kou)相似 さ行 さ.サsa：通殺，和殺音相似! し.シshi：し像是一只喝飲料的吸管，念xi?！ ·?スsu：可根據中文數字4的發(fā)音記憶 せ.セse：往口袋里面塞東西，念se?！ ·?ソso：縮頭烏龜，與“縮”讀音相似 た行 た.タta：“他”的眼睛很漂亮，讀ta ち.チchi:像是七，發(fā)音像七 つ.ツtu：你吃了嗎，發(fā)音“吃”不用翹舌就行 て.テte：臉上貼金，讀“貼”音 と.トto：“拖”著(zhù)小兔子吃蘿卜 な行 な.ナna：世界“那”么大，我想去看看 に.二ni：和“你”很像，也讀ni ぬ.ヌnu:通漢字奴，也讀nu ね.ネne:扭扭捏捏，讀“捏” の.ノno：日語(yǔ)“腦”讀作“のう” は行 は.ハha：發(fā)財樂(lè )哈哈，讀“ha” ひ.ヒhi：在那嘿嘿的笑，讀hi?！ ·?フf(shuō)u：大丈夫，讀“fu” へ.へhe:大海上的波濤，讀he?！ ·?ホho:嚯嚯嚯嚯，霍元甲。讀“霍” ま行 ま.マma：媽媽叫你回家吃飯，讀“ma” み.ミmi：這字貓咪好可愛(ài)，讀“mi” む.ムmu：ム呢，是牟的上部分?！ ·?メme：日語(yǔ)中表示“眼睛”的詞“目”讀作“め” も.モmo：寫(xiě)發(fā)像毛了，摸摸它的毛?！ ·湫小 ·?ヤya：呀，逗你玩呢!讀“ya” ゆ.ユyu：來(lái)自漢字由(you) よ.ヨyo：?jiǎn)?很厲害的樣子，讀“yo” ら行 ら.ラra：多啦A夢(mèng)的“啦” り.リri：兩個(gè)人立在那，發(fā)音與“立”相似 る.ルru：我兒子愛(ài)吃鹵肉飯。讀lu?！ ·?レre：大大咧咧，發(fā)音與“咧”相似?！ ·?ロro：?jiǎn)獑锣?，發(fā)音與“啰”相似 わ行 わ.ワwa：哇哇大哭。wa! を.ヲo：可用中文“喔”的發(fā)音來(lái)記憶 ん.ンn：可用中文“嗯”的發(fā)音來(lái)記 謹記：一口地道的日語(yǔ)，從發(fā)音開(kāi)始! 以上就是日語(yǔ)入門(mén)之五十音圖發(fā)音秘訣的全部?jì)热萁榻B，希望對大家的學(xué)習有一定的幫助。
2.日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習必看:「に対して」和「にとって」的區別？
にとって: 對…（通常是人物）來(lái)說(shuō)。比如“學(xué)生にとって一番大事なのは勉強することです?！?「對于學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的事是好好學(xué)習?！工藢潳筏? 針對…（人物或事物都可以）。 比如“この件に対して、あなたの考えはどうですか？”「針對這件事，你的想法是怎樣的？」
3.日語(yǔ)學(xué)習方法？（日語(yǔ)入門(mén)的學(xué)習方法）
1、學(xué)習日語(yǔ)首先不能脫離課本，所謂以本為本，以綱為綱，如果你不看書(shū)，再聰明都無(wú)濟于事的。只有多看，腦子里才能形成對日語(yǔ)文字的深刻印象，才能對日語(yǔ)知識加工處理，才能把日語(yǔ)吸收到腦海里，才有可能運用得好。廣靠別人家說(shuō)的只言片語(yǔ)很難深刻掌握日語(yǔ)知識的。2、掌握50音圖是學(xué)習日語(yǔ)的關(guān)鍵，不要怕掌握它們需要花費大量的時(shí)間，對這50音圖不能牢記于胸，看日語(yǔ)的影片記憶也不會(huì )很好的，因為你的腦子里沒(méi)有日語(yǔ)文字的印象。50音圖不僅包含平假名還包含片假名，所謂平假名就是日語(yǔ)的表音文字，而片假名是部分地借用*的漢字。3、多聽(tīng)錄音，比如光盤(pán)，也可以在網(wǎng)上下載MP3的音頻，多聽(tīng)就能夠了解日語(yǔ)純正的發(fā)音。沒(méi)有發(fā)音的日語(yǔ)學(xué)習是啞巴日語(yǔ)。對于外語(yǔ)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)光能認識，只能書(shū)寫(xiě)是遠遠不夠的，你不說(shuō)別人怎么知道你會(huì )日語(yǔ)？說(shuō)出來(lái)了讓別人都聽(tīng)見(jiàn)你會(huì )。4、現在科技發(fā)達，可以到網(wǎng)站上下載一些日語(yǔ)學(xué)習的教學(xué)視頻，也可以是日語(yǔ)電影。我們對著(zhù)視頻模仿別人的發(fā)音，辨別日語(yǔ)的文字。并且可以結合場(chǎng)景學(xué)習日語(yǔ)的對話(huà)，在潛移默化中把日語(yǔ)爛熟于心。好的日語(yǔ)視頻已經(jīng)是在模擬日語(yǔ)的環(huán)境，我們要珍惜。5、如果你是一名外貿工作者，有機會(huì )參加一些國際性的展會(huì )。如果你在展會(huì )上碰見(jiàn)了日本人，一定要大膽表達自己，哪怕說(shuō)錯了都沒(méi)有關(guān)系，這是很好的同日本人印證你自己日語(yǔ)學(xué)習的機會(huì )。只有敢于表達才能夠明了自己是否真的掌握了日語(yǔ)，是否可以靈活運用知識了。6、關(guān)于日本語(yǔ)學(xué)習的一項重要內容——書(shū)寫(xiě)，也不可以忽略。所謂好記憶不如爛筆頭，在初學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候，五十音圖，你用筆一遍遍地書(shū)寫(xiě)，就能夠加深印象，這個(gè)訓練的好處還有一個(gè)，就是在你要書(shū)寫(xiě)信件的時(shí)候，可以信手拈來(lái)，不至于光會(huì )說(shuō)不會(huì )寫(xiě)。7、重視日語(yǔ)口語(yǔ)的訓練，每天早晨如果有空的話(huà)，大聲練習日語(yǔ)的發(fā)音，對著(zhù)文章多讀幾遍。所謂“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。一方面讀的時(shí)候，你自己可以糾正發(fā)音，懂日語(yǔ)的人聽(tīng)了之后也可以幫助你糾正錯誤的發(fā)音?？谡Z(yǔ)運用熟練是日語(yǔ)學(xué)習好的一個(gè)大目的。
4.請問(wèn)，”月城 梓銀”日文名如何寫(xiě)？如何讀？
自己取的名字嗎？因為梓銀這個(gè)名字……一般日本人不會(huì )用 月城是つきしろ 梓銀的話(huà)，因為沒(méi)有一個(gè)標準的讀音。日本人的取名習慣。在兩個(gè)字一起，讀音不好聽(tīng)，或者后一個(gè)字的讀音很難時(shí)，只取前一個(gè)字的讀音 梓（あずさ） Azusa 連起來(lái) つきしろ あずさ 這樣可以嗎？ 真的要勉強連起來(lái)讀……按照名字的度音習慣有兩種 あずぎん Azugin（這個(gè)發(fā)音聽(tīng)起來(lái)像日本的小紅豆） しぎん Shigin
五十音圖學(xué)日語(yǔ)入門(mén)讀音？，日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習必看:「に対して」和「にとって」的區別？，日語(yǔ)學(xué)習方法？（日語(yǔ)入門(mén)的學(xué)習方法），請問(wèn)，”月城 梓銀”日文名如何寫(xiě)？如何讀？??，根據上述這幾點(diǎn)是否對您有所幫助。