Bec閱讀主要包括搭配題、句子填空題、閱讀理解題和完形填空題四個(gè)部分。那么關(guān)于Bec的閱讀技巧有哪些呢?小編在下文為你介紹。 ?

Bec閱讀技巧 ?

1.句間關(guān)系判斷法。針對中高級第二道閱讀題，首先運用方法一了解句意，然后根據空缺處前后兩句，判斷句與句之間關(guān)系很重要，主要包括承接，總分，轉折，因果四大關(guān)系，再從備選中找出符合關(guān)系的句子。 ?

承接關(guān)系：空格前后的句子基本屬于同一主題。 ?

總分關(guān)系：空格前后的句子以例子形式呈現。 ?

轉折關(guān)系：空格前后的句子在含義上發(fā)生轉折，提示詞有 but/yet/however/unlike/rather than/no but/on the contrary/in contrast with/anything but. ?

因果關(guān)系：提示詞有because/as/since/in that so/therefore/thus/hence/consequently/result/cause/pose/lead to/. ?

2.詞間關(guān)系判斷法。同樣是針對中高級第二道閱讀題，運用前后句的關(guān)鍵詞，其中包括指示代詞，同義詞，數字指示詞，句間關(guān)系指示詞，可節省做題時(shí)間，提高準確率。 ?

指示代詞：this/these/that/those/each. ?

同義詞：從備選項找出是否有與空格前后句中表示相同意義的詞。 ?

數字指示詞：如果空格前后句中有關(guān)鍵詞salary/income/revenue/expense/expenditure/cost/value for money/則從備選項找是否有數字+金錢(qián)符號的詞，反過(guò)來(lái)也一樣。 ?

句間關(guān)系指示詞：已在2項中以列出。 ?

Bec中級閱讀技巧 ?

1.閱讀前研究標題 ?

書(shū)籍的封頁(yè)、背面以及護封的內頁(yè)通常含有背景信息的介紹。此外，許多書(shū)都有引言以及作者簡(jiǎn)介這兩部分。當然，圖書(shū)出版商的網(wǎng)站也許也會(huì )出現相關(guān)背景信息。要積極利用這些信息，不要猶豫。閱讀信息時(shí)，思考以下問(wèn)題： ?

本篇屬于何種文本類(lèi)型? ?

我學(xué)到了什么新內容?接下來(lái)，我期待學(xué)到什么? ?

本篇具有教育性還是娛樂(lè )性?真實(shí)還是虛構? ?

這本書(shū)有哪些地方吸引我? ?

2.學(xué)習新詞匯 ?

閱讀時(shí)，列出不熟悉的單詞。翻閱字典，查找釋義，然后抄寫(xiě)這些定義。不要輸入釋義，也不要只是看看而已。要想長(cháng)久記憶，手抄釋義作用更大。 ?

3.測試自己對材料的掌握程度 ?

閱讀講習結束后，對要點(diǎn)進(jìn)行測試。思考材料的主要內容是什么?故事有哪些角色?自己學(xué)到了什么?然后將這些想法用自己的話(huà)記錄下來(lái)。這樣，不僅便于自己記憶，而且有助于深化自己對該話(huà)題的理解。若你對寫(xiě)作感到吃力，可以略記一些內容，還可以與朋友或同伴就閱讀的內容展開(kāi)討論。 ?

Bec中級閱讀方法 ?

1.通讀全文，把握大意 ?

很多考生在做題的時(shí)候會(huì )遇到不知道是否該刪除某個(gè)詞語(yǔ)的情況，這時(shí)應該從全文內容出發(fā)，判斷其是否多余，通常情況下，都是名詞或代詞為多，出題者通過(guò)增加多余的名詞或代詞來(lái)對考生進(jìn)行干擾，從而達到測試的目的。先通讀全文的另外一個(gè)好處就是可以在讀的過(guò)程中先找出一些明顯的錯誤，這也遵循了我們常說(shuō)的先易后難的解題規律。 ?

2.分析句子成分，找出錯誤所在 ?

判斷一個(gè)句子正確與否，通過(guò)需要對句子進(jìn)行語(yǔ)法成分的分析，以判斷是缺少語(yǔ)法成分，還是出現多余的語(yǔ)法成分。一個(gè)完整的句子通常要包含主語(yǔ)，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以我們分析句子的時(shí)候也是從主謂賓入手。這就要求學(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識，具備分析句子成分的能力?？忌鷳撛谄綍r(shí)練習時(shí)加強對句子成分的分析。 ?