動(dòng)機是取得任何成功的關(guān)鍵。在學(xué)習上，如果你缺乏動(dòng)機，你會(huì )發(fā)現，你花費很多精力，也無(wú)法讓自己專(zhuān)注在功課上。如果動(dòng)機不夠，你很難連續學(xué)習3個(gè)小時(shí)而不厭倦。我們常常聽(tīng)到老師說(shuō)：“學(xué)習成績(jì)的好壞，主要在自己，別人幫不上多大的忙?！逼鋵?shí)說(shuō)的就是一個(gè)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)機。有了強烈的動(dòng)機，無(wú)論什么樣的學(xué)習條件，你都能集中注意力，學(xué)好每一門(mén)功課。那么，如何增加自己的記憶力呢？ ?

? 動(dòng)機可分為內在動(dòng)機和外在動(dòng)機。如果你愛(ài)打游戲機，你會(huì )用所有的時(shí)間沉醉于其中，一口氣連續玩很長(cháng)時(shí)間也不覺(jué)得疲倦，精力還和開(kāi)始時(shí)一樣集中，這就是內在動(dòng)機。另一方面，你并不喜歡枯燥的政治課，但是你希望學(xué)期成績(jì)得甲等，為了考高分，你必須靜下心來(lái)學(xué)習，這是外在動(dòng)機。我們很多時(shí)候是靠外在動(dòng)機不斷的鞭策來(lái)集中注意力的。比如，學(xué)習功課的時(shí)候，我們要時(shí)刻提醒自己是為了取得好成績(jì)。如果動(dòng)機不夠，還可以給自己一點(diǎn)獎勵，比如：集中精力學(xué)完一門(mén)功課，就可以聽(tīng)一會(huì )兒唱片等。但是，持久可靠地集中注意力，最終需要的是內在的動(dòng)機。 ? 1.自學(xué)成才的量子化學(xué)家陳念怡 ? 陳念怡是*著(zhù)名的量子化學(xué)專(zhuān)家，歷任清華和同濟*教授。他堅持數十年自學(xué)，進(jìn)行了許多卓有成效的研究。陳念怡在求學(xué)道路上，與眾不同。他在上*之前曾兩度自學(xué)。*次是在他讀*的時(shí)候，他偶然從一本書(shū)中得知，愛(ài)迪生自幼輟學(xué)，經(jīng)過(guò)刻苦自學(xué)，認真鉆研，最終成為著(zhù)名的科學(xué)家。這對他是一個(gè)很大的激勵，他決心像愛(ài)迪生那樣，自學(xué)成才。于是他決定在家自學(xué)，專(zhuān)心攻化學(xué)。他一邊認真讀書(shū)學(xué)習，一邊實(shí)驗。他把全部的心思都用在了化學(xué)上。經(jīng)過(guò)4年的努力，終于把化學(xué)知識提高到*水平。 ? 第二次自學(xué)成才，是他決定報考品牌*前夕。那時(shí)離考試只有十幾個(gè)月的時(shí)間，對于一個(gè)只有*水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一年多的時(shí)間里學(xué)完6年的課程談何容易。但強烈的動(dòng)機使他決不灰心，他為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃，先從弱科開(kāi)始。他整天眼不離書(shū)，書(shū)不離手，全身心地投入到學(xué)習中。兩個(gè)月后，他就掌握了四五千個(gè)英語(yǔ)單詞，能閱讀英文版的《讀者文摘》。接著(zhù)，他又以超乎尋常的毅力，攻克了物理、語(yǔ)文等課程。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)，考入了清華*，進(jìn)入化學(xué)系深造。 ? 2.孜孜不倦的李四光 ? 我國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光從小就對自然科學(xué)懷有極大的興趣，他把解決一道一道艱深的問(wèn)題當做樂(lè )趣，有時(shí)為了弄懂一道難題，他能一整天都呆在教室里，絲毫不倦怠，一直到晚上答案做出來(lái)，他才想起還沒(méi)吃午飯。李四光在英國伯明翰*學(xué)習地質(zhì)，學(xué)了一段時(shí)間以后，他發(fā)現書(shū)中只停留在一些地質(zhì)現象的描述上，而缺少理論上的探討和研究。于是，他又選修了物理學(xué)，試圖從地球運動(dòng)的規律中找到地質(zhì)構造的理論。他每天晚上都要花很多的時(shí)間做大量的習題。他怕影響別人休息，就用書(shū)遮住燈光，一直學(xué)到深夜。他曾對別人說(shuō)：“我并不比別人聰明，但我用了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習?！睆娏业膭?dòng)機和鉆研精神，使他完成了地質(zhì)學(xué)和物理學(xué)兩門(mén)課程?；貒?，又經(jīng)過(guò)大量的考察和研究，總結出*地質(zhì)學(xué)理論，成為著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家。 ?