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1.室內設計師的分水嶺
我認為5年的樣子是個(gè)分水嶺,能堅持這么久并且一直學(xué)的很好,那么接下來(lái)會(huì )成為一個(gè)設計師,這種情況的發(fā)展是很好的。當然也有一兩年當設計師的,真正入行了會(huì )發(fā)現這個(gè)行業(yè)的龐大體系,不是一兩年就能掌握的。前景很好,但是你得成為金字塔頂端的,不然等于沒(méi)有前景??偨Y一下就是要真心熱愛(ài),這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報是不成正比的,堅持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨擋一面,否則做個(gè)軟裝和銷(xiāo)售型設計師沒(méi)有太大的前景。
2.現代室內設計
現在室內設計是很有意思的,還會(huì )根據人的心情來(lái)設計每個(gè)房間個(gè)風(fēng)格,其實(shí)還是很有趣的,需要滿(mǎn)足人們的生理、心理等要求,需要綜合地處理人與環(huán)境以及人際交往等多項關(guān)系,需要在為人服務(wù)的前提下,綜合解決使用功能和經(jīng)濟效益還有舒適美觀(guān)以及環(huán)境氛圍等種種要求.設計及實(shí)施的過(guò)程中還會(huì )涉及材料,設備、定額法規以及與施工管理的協(xié)調等諸多問(wèn)題。

3.室內設計師前景
室內設計師的前景對于現在這個(gè)發(fā)展這么快的時(shí)代來(lái)說(shuō)當然是很光明的,就光看現在的房產(chǎn)生意有多掙錢(qián)就知道了,人們對于室內設計當然要求自然高了,從事室內設計師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設計和平面設計等職業(yè)轉行而來(lái),大多數設計師并沒(méi)有經(jīng)過(guò)室內設計系統專(zhuān)業(yè)的教育和培訓,從而導致設計水平和裝修質(zhì)量等多方面問(wèn)題,關(guān)于設計的投訴呈上升趨勢。
4.室內設計的風(fēng)格變化
風(fēng)格變化也是隨著(zhù)人們對審美發(fā)生了變化,審美水平不斷的提高,設計風(fēng)格當然也會(huì )隨之發(fā)生變化,而且每個(gè)年齡階段的審美都不一樣,當前國內整體的室內設計環(huán)境以及不同階層的審美水平與一些發(fā)達*仍有一定差距,但可以肯定的是,隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,未來(lái)*老百姓的家里一定會(huì )越來(lái)越好看,有多種不同風(fēng)格,這些也能體現出每個(gè)人不同的偏好。
5.室內設計專(zhuān)業(yè)的技能入門(mén)
以專(zhuān)業(yè)、實(shí)戰的“理論加實(shí)踐”的教學(xué)模式,從入門(mén)知識、專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力等多方面培養室內設計人才。經(jīng)過(guò)多的教學(xué)沉淀,已積累形成了完善的教學(xué)與實(shí)訓課程體系,采用課堂講授、案例演示、項目實(shí)習和專(zhuān)題講座等多種方式,強調專(zhuān)業(yè)技術(shù),實(shí)戰設計訓練與國際設計思維相結合,是目前國內室內設計專(zhuān)業(yè)頗具權威性的教學(xué)機構。
6.學(xué)室內設計需要沉淀經(jīng)驗
需要對室內設計進(jìn)行正式研究。 多看書(shū),一定要學(xué)好材料,多看建筑方面的書(shū),還要多看設計案例效果圖全集等書(shū)。 當然,你在書(shū)本上的理解還是會(huì )比較片面,比較落后,但只有知道了這些,你才有機會(huì )得到實(shí)踐的機會(huì )。 有一點(diǎn)要說(shuō),還是需要有經(jīng)驗的高手來(lái)教。 行業(yè)和書(shū)籍不可能面面俱到,而且和學(xué)校是分開(kāi)的。 只有被社會(huì )打過(guò),你才能真正明白。 比知識更靈活的是經(jīng)驗。
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