濟南人教版高中數學(xué)輔導,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)濟南高中數學(xué)輔導。我也對它做了些了解,可以一起看一下,學(xué)習時(shí)要全神貫注,如何提高學(xué)習效率呢,為什么數學(xué)成績(jì)上不去,重視改錯錯不重犯,提高助學(xué)成績(jì),獨立認真完成數學(xué)作業(yè)
1.學(xué)習時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候玩得開(kāi)心,學(xué)習的時(shí)候努力學(xué)習,整天伏案學(xué)習不是個(gè)好主意,當你學(xué)習到一定程度時(shí),你必須休息和補充能量,學(xué)習后,我們必須注意休息。 但是學(xué)習的時(shí)候,一定要全身心的投入,兩手都要硬。 讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常有陶淵明“雖在繁華都,無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界。
2.如何提高學(xué)習效率呢
我認為最重要的是勞逸結合,提高學(xué)習的效率最需要的就是頭腦清晰思維敏捷,所以適當的休息娛樂(lè )不僅有益,而且必要,這是提高各種學(xué)習效率的基礎。 那么如何提高上課出勤效率呢?根據我的經(jīng)驗,課前有一定的預習是必要的,但我的預習比較粗糙,無(wú)非是粗略地看了一下教材,讓教材的內容和重點(diǎn)大致記在心里,聽(tīng)課的時(shí)候更有針對性。
3.為什么數學(xué)成績(jì)上不去
有些學(xué)生認為他們考不上成績(jì)是因為他們做題太粗心了。 而且我愛(ài)粗心大意,比如說(shuō)。 比如學(xué)開(kāi)車(chē),右腳下方向左踩,即踩剎車(chē)往右一步是油門(mén)。 可以清楚地說(shuō)明機械原理、設計原因和操作程序。 如果新司機真的掌握了這個(gè)技能,還能允許他開(kāi)車(chē)上街嗎?恐怕他知道自己還缺乏實(shí)踐。 你可以?xún)纱握_完成任務(wù),但是這并不是意味著(zhù)你就永遠不會(huì )出錯,練習數量不足往往是學(xué)生犯錯的真正原因。 我們必須看到,如果我們的基礎背景充滿(mǎn)了地雷和無(wú)盡的隱患,那么將來(lái)就很難學(xué)好數學(xué)。

4.重視改錯錯不重犯
我們必須注意改正錯誤,以免再犯錯誤。 高中數學(xué)課時(shí)間不多,除了幾個(gè)典型錯誤和其他錯誤,不能一一考慮,如果錯誤能夠及時(shí)糾正,那么錯誤可能會(huì )轉化為財富,成為防止重復此類(lèi)錯誤的預防措施。 但是,如果錯誤不能及時(shí)糾正,就會(huì )形成隱患形成地雷,遲早會(huì )造成麻煩。
5.提高助學(xué)成績(jì)
做題不要局限于僅僅把那一道題解決出來(lái),你可以采取兩到三種的方法進(jìn)行解決,不管那種方法是不是很復雜,甚至是多此一舉,你都必須耐著(zhù)性子去解答,完成一道習題后,你可以自己嘗試修改題目的已知條件和隱藏條件等,看改了以后的難度系數是否和之前的題目一樣一般是一樣或者更高的時(shí)候*讓后你再?lài)L試去完成這道已經(jīng)修改后的題目。
6.獨立認真完成數學(xué)作業(yè)
從某種意義上說(shuō),不應該導致一種不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)習風(fēng)格。對于一些問(wèn)題,由于思路不清一時(shí)難以解決。你要靜下心來(lái)仔細分析問(wèn)題自己想辦法解決。 在每一個(gè)學(xué)習階段都要進(jìn)行梳理和總結,把知識的點(diǎn)和面結合起來(lái),交織成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )納入自己的知識體系。 所以獨立認真完成數學(xué)作業(yè)也是非常重要的。
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