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                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        位置:培訓資訊 > 終于理會(huì )BTEC外審的工作方法

                                                                                        終于理會(huì )BTEC外審的工作方法

                                                                                        日期:2019-10-22 14:47:30     瀏覽:92    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示:BTEC外審的工作方法(1)抽樣:在內審抽樣的基礎上進(jìn)行。原則:抽查內審已抽查過(guò)的學(xué)生課業(yè)、教師手冊等。
                                                                                          BTEC外審的工作方法   (1)抽樣:在內審抽樣的基礎上進(jìn)行。   原則:抽查內審已抽查過(guò)的學(xué)生課業(yè)、教師手冊等。在BTEC課程剛剛起步的學(xué)校,應對所有教師手冊和學(xué)生課業(yè)進(jìn)行抽查。   范圍:課程計劃、大綱的執行情況;各門(mén)課程課業(yè)計劃進(jìn)度與完成情況;學(xué)生完成課業(yè)后的等級評定概況與對獲得優(yōu)、良、合格的部分課業(yè)抽查;內審員工作狀況;教學(xué)小組活動(dòng)狀況;學(xué)生學(xué)習資料夾的證據積累狀況等。   (2)資料搜集與分析:外審員要廣泛搜集與BTEC課程教學(xué)過(guò)程與效果有關(guān)的各種資料。包括:課程進(jìn)度表,課業(yè)行動(dòng)計劃,教師評定等級的證據,學(xué)生自我評價(jià)狀況,教師反饋的意見(jiàn),各種會(huì )議記錄。 學(xué)校自評報告,教師培訓需求等。在廣泛搜集資料的基礎上,每學(xué)期還應深入課堂觀(guān)察教學(xué)活動(dòng)狀況 ,召開(kāi)任課教師和學(xué)生座談會(huì ),進(jìn)行系統分析,抓住主要問(wèn)題,幫助學(xué) 校和內審小組改進(jìn)工作。   (3)會(huì )議研討:外審員與內審員一起開(kāi)展各種專(zhuān)項課題的研討,深入 開(kāi)展教科研,使BTEC課程教學(xué)模式不斷成熟與發(fā)展。  ?。?)督導與審核英國Edexcel(英國艾德克斯國際教育基金會(huì ))委托北京市人民*教育督導室負責對北京地區各職業(yè)學(xué)校開(kāi)展BTEC證書(shū)課程教學(xué)的質(zhì)量監控。   英國Edexcel每年派出外審員到開(kāi)展BTEC證書(shū)課程教學(xué)的學(xué)校進(jìn)行外審。北京市人民*教育督導室每學(xué)期要進(jìn)行質(zhì)審核。督導室 的質(zhì)量審核包括:學(xué)生課業(yè)抽祥,對教師、學(xué)生和內部審核員的調查反饋 ,各校內部審核制度的執行狀況等。教學(xué)運行確保狀況審核工作完成后 ,督導室要對各校BTEC課程教學(xué)質(zhì)量狀況進(jìn)行反饋和及時(shí)的督促、指導 ,同時(shí)也向委托方進(jìn)行信息反饋,溝通情況。   標簽:BTEC外審的工作方法,BTEC外審的工作方法   推薦閱讀: 內審員 外審員   廣州iso9000外審員培訓   廣州ISO22000外審員培訓
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