南京供應鏈管理課程，如果你想了解南京采購與供應鏈培訓，在這就給大家分享采購和供應鏈管理師工作很簡(jiǎn)單，采購與供應鏈職業(yè)經(jīng)理人，供應鏈管理高級班，供應鏈管理師網(wǎng)絡(luò )運用培訓，高級供應鏈管理人才稀缺，供應鏈的穩定發(fā)展這幾點(diǎn)經(jīng)驗之談。

1.采購和供應鏈管理師工作很簡(jiǎn)單

課程內容和脈絡(luò )清晰明朗，內容要點(diǎn)在他從容不迫的語(yǔ)調中一點(diǎn)點(diǎn)舒緩、詮釋、滲透。深入淺出，極富指導性。在采購成本的核算與演練過(guò)程中，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代的數學(xué)課堂，從多個(gè)紛繁復雜的因素中，剝絲抽繭，一步步推導關(guān)鍵成本要素的量化。很榮幸置身于集采中心這個(gè)團隊，總部高點(diǎn)站位、高位推動(dòng)，舉全集采之力，集全智，超前謀劃、超強投入，營(yíng)造了這么優(yōu)質(zhì)的資源與平臺。相信每個(gè)采購人都能裂變成采購業(yè)務(wù)能手，成為一股激流。

2.采購與供應鏈職業(yè)經(jīng)理人

采購與供應鏈職業(yè)經(jīng)理人，到了一定年齡和職位之后在企業(yè)內部難以往上發(fā)展了，部分三十來(lái)歲的時(shí)候就進(jìn)入了這個(gè)階段。不久也會(huì )進(jìn)入這個(gè)周而復始的職場(chǎng)循環(huán)這種職場(chǎng)現象國內叫職業(yè)天花板，國外稱(chēng)為職業(yè)高原期。繼續留在企業(yè)里面干，直至退休。但考慮到企業(yè)人才梯隊時(shí)需降一級由主角變成輔助角色，自己價(jià)值在貶值。

3.供應鏈管理高級班

隨著(zhù)全球新冠疫情已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)，大國貿易摩擦升級，區域政治沖突不斷加劇，全球供應鏈在供給和需求兩端出現了前所未有的不確定性。在疫情的催化之下，數智化革命以更加摧枯拉朽之勢改造著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)生活的方方面面，而這對全球的供應鏈管理提出了更高維度的要求。但是不管在何種情況下，供應鏈這個(gè)體系都是存在的。

南京供應鏈管理課程

4.供應鏈管理師網(wǎng)絡(luò )運用培訓

供應鏈網(wǎng)絡(luò )規劃引入產(chǎn)業(yè)實(shí)戰項目，運用先進(jìn)供應鏈建模工具，針對企業(yè)設施選址布局的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行數據建模和場(chǎng)景建模，解決復雜供應鏈網(wǎng)絡(luò )設計問(wèn)題，提出決策策略和解決方案供應鏈庫存控制引入產(chǎn)業(yè)實(shí)戰項目，運用先進(jìn)供應鏈建模工具，針對企業(yè)庫存實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行數據建模和場(chǎng)景建模，解決復雜供應鏈庫存控制問(wèn)題，提出優(yōu)化策略和解決方案。

5.高級供應鏈管理人才稀缺

供應鏈管理人才培養是一項基礎工作，要建立供應鏈*教育體系，以保證供應鏈人才培養的專(zhuān)業(yè)性，要建立供應鏈職業(yè)培訓體系，以保障供應鏈管理的職業(yè)化作為一項新職業(yè)，供應鏈管理人才要求并不低。必須有供應鏈戰略思維，熟悉供應鏈各個(gè)細分領(lǐng)域的知識和運作并且有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和管理、溝通、執行能力。

6.供應鏈的穩定發(fā)展

隨著(zhù)經(jīng)濟結構調整和產(chǎn)業(yè)轉型升級，以及疫情沖擊之下的經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展要求，供應鏈的重要性進(jìn)一步凸顯，交通運輸在維護國際供應鏈穩定及產(chǎn)業(yè)供應鏈安全方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。大數據人工智能等新興技術(shù)的廣泛應用，正在推動(dòng)供應鏈向數字化、智慧化方向發(fā)展。領(lǐng)先企業(yè)正在廣泛應用先進(jìn)的建模技術(shù)對供應鏈進(jìn)行規劃和優(yōu)化，以改善其供應鏈管理與決策能力。能夠利用數據算法和工具進(jìn)行供應鏈端到端建模的人才，成為最緊缺的高端供應鏈人才。

我感覺(jué)上面采購和供應鏈管理師工作很簡(jiǎn)單，采購與供應鏈職業(yè)經(jīng)理人，供應鏈管理高級班，供應鏈管理師網(wǎng)絡(luò )運用培訓，高級供應鏈管理人才稀缺，供應鏈的穩定發(fā)展說(shuō)得挺好的。南京供應鏈管理課程

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