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1.*階段學(xué)編程有什么作用

增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會(huì )的影響。了解編程原理，學(xué)會(huì )使用與學(xué)習和現實(shí)生活直接相關(guān)的工具和軟件。學(xué)會(huì )應用多媒體工具、相關(guān)設備和技術(shù)資源支持編程課程的學(xué)習，能夠獨立或與他人協(xié)作解決編程相關(guān)問(wèn)題，完成初步編程。

2.編程語(yǔ)言的本質(zhì)是什么

用一句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)幊叹褪桥c計算機對話(huà)，用計算機理解的語(yǔ)言告訴它我想讓它做什么。 比如，我們學(xué)中文的時(shí)候，父母教我們中文，長(cháng)大后，我們用中文交流。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們接觸到了英語(yǔ)、日語(yǔ)等其他*的語(yǔ)言，我們通過(guò)所需的“語(yǔ)言形式”與他人交流，以實(shí)現我們的目標。有各種語(yǔ)言和不同的輸出方法，但它們都服務(wù)于相同的目的。 同樣，我們也可以通過(guò)計算機可以理解的“語(yǔ)言”來(lái)控制它，讓計算機為我們工作。這種語(yǔ)言稱(chēng)為編程語(yǔ)言。

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3.為什么要提前給小朋友報編程班

為什么要提前給小朋友報編程班？早期學(xué)過(guò)編程的孩子，顯然會(huì )發(fā)現學(xué)習數學(xué)、物理等需要邏輯思維的科目要容易得多。 更重要的是，學(xué)習兒童編程可以讓愛(ài)好游戲的孩子少沉迷于游戲，轉而在電腦上做更有意義、更有創(chuàng )意的事情。

4.英語(yǔ)差能學(xué)少兒編程嗎

很多家長(cháng)說(shuō)自己的孩子英語(yǔ)成績(jì)不好，能學(xué)少兒編程嗎？那你就大錯特錯了，就是因為孩子成績(jì)不好所以我們才會(huì )給孩子報編程班。在我們電腦的鍵盤(pán)上，除了數字和各種匹配還有26個(gè)英文字母。很多中*生在英語(yǔ)學(xué)習上花了很多時(shí)間，卻很難有一個(gè)自然的英語(yǔ)應用環(huán)境基于代碼的編程屬于全英文環(huán)境，可以有效促進(jìn)英語(yǔ)水平的提高。

5.小朋友學(xué)編程對于后期的影響

中*編程學(xué)習的重點(diǎn)是學(xué)會(huì )運用軟件工程中的優(yōu)秀思想解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題，建立計算思維模式，提高解決跨*問(wèn)題的能力。當然，如果學(xué)生愿意繼續在軟件開(kāi)發(fā)方向學(xué)習，也是可以的，包括后期的*高考甚至考研都是很有幫助的。

6.少兒編程可以提高的自信心

相比奧數，太難消耗孩子的自信心了。人工智能編程這塊就有很大的反差感，特別對于建立孩子的自信心很有幫助，我們都知道興趣跟自信心是學(xué)好一件事的關(guān)鍵，獲得自信可以讓孩子在學(xué)習的道路上走得更遠。在*這個(gè)階段最能調動(dòng)和培養孩子學(xué)習編程的積極性和主動(dòng)性，學(xué)習編程對鍛煉孩子的專(zhuān)注力有很大的幫助。

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