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1.高中化學(xué)不及格怎么辦

高中化學(xué)不及格怎么辦，應該學(xué)習判斷和推導。 無(wú)機化學(xué)的重點(diǎn)是判斷，判斷反應機理、反應原理，比如化合價(jià)是否相等，是否能參與反應，如何平衡，都是根據元素周期表的規律來(lái)判斷和推導出來(lái)的 . 有機化學(xué)的判斷首先是官能團的判斷，其次是碳鏈的推導。 掌握了官能團的反應特征，再根據碳鏈分布規律，可以理解知識點(diǎn)，得到問(wèn)題的答案。

2.學(xué)好高中化學(xué)的方法

學(xué)好高中化學(xué)的方法，警惕不耐煩。 一般情況下，離高考日期越近，部分學(xué)生越容易出現情緒波動(dòng)，越容易受到傷害。 總覺(jué)得還有很多題目沒(méi)做。 一旦我拿起書(shū)，我什么也看不到。 好像突然看的內容不知道去哪了，難免會(huì )坐立不安。 短短幾天，不可能把世界上所有的題都答完。 *結合考試大綱和自己的實(shí)際情況，查漏補缺。 減少不切實(shí)際的目標，保持冷靜的心態(tài)，正確對待高考。 積極進(jìn)取，但不要刻意追求。 主動(dòng)配合老師，按計劃復習，不走自己的路，反對老師。 有一個(gè)冷靜的頭腦和一個(gè)冷靜的心態(tài)來(lái)準備審查。 不急于行動(dòng)，心理上就不會(huì )煩躁，心情也會(huì )好。 情緒穩定下來(lái)，復習效率就會(huì )提高。

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3.高中化學(xué)差怎么辦

高中化學(xué)差怎么辦，學(xué)生應提前預習高中化學(xué)課本，提前查看下節課要學(xué)習的內容，掌握章節之間的邏輯結構關(guān)系。 如果遇到不明白的化學(xué)符號和化學(xué)式，應該記下來(lái)，以便在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。 同時(shí)，老師把知識點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，學(xué)生要緊跟老師的思路，寫(xiě)該寫(xiě)的，畫(huà)該畫(huà)的。 如果課后有不懂的問(wèn)題，先認真思考。 如果實(shí)在不明白，就去老師辦公室回答。 你必須努力解決你不明白的每一個(gè)問(wèn)題。

4.該如何對待高中化學(xué)的序言

我們打開(kāi)高中化學(xué)課本的*篇看見(jiàn)的就是序言，往往許多學(xué)生很都是直接跳過(guò)，根本不去關(guān)注，也不知道里面具體寫(xiě)了什么，其實(shí)課本的序言的作用還是很大的，它介紹了整本課本的知識點(diǎn)，它可以點(diǎn)燃學(xué)生的熱情，保證學(xué)生學(xué)習之路的持久性。

5.高中化學(xué)容易提升嗎

高中化學(xué)的課程具有很多分析問(wèn)題，許多的概念都是建立在抽象思維的基礎上，所以很多人覺(jué)得高中化學(xué)特別的抽象，接受起來(lái)比較困難，因為高中化學(xué)不像*那樣單一，容易理解，而高中化學(xué)內容復雜，我們需要花費大量的時(shí)間去消化去理解，因此提升比較緩慢。

6.提高化學(xué)，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講

為了在高中化學(xué)取得更好的成績(jì)，就必須充分利用課堂上的四十五分鐘來(lái)提高講課的效率。 首先做好課前準備。 其次專(zhuān)心聽(tīng)講，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，參與課堂的所有學(xué)習活動(dòng)，全神貫注； 第三，要學(xué)會(huì )思考問(wèn)題，強調理解，不能只是死記硬背結論，而是要努力揣摩老師的教學(xué)思路，了解知識的來(lái)龍去脈； 第四，要及時(shí)做好各種標記和注釋?zhuān)羞x擇地做筆記，尤其是自己預覽的時(shí)候，剩下的問(wèn)題一定要牢牢理解。

7.化學(xué)多理解，切記不要死記硬背

高中化學(xué)相對來(lái)說(shuō)還是有一定難度的，很多同學(xué)真的很想把化學(xué)學(xué)好，就在上課時(shí)忙著(zhù)做筆記，所以就跟不上老師講課的思路。其實(shí)這樣學(xué)習化學(xué)是很不好的，記筆記固然重要，但是上課時(shí)一定要跟著(zhù)老師的思路走，重點(diǎn)理解老師所講的方式方法，怎樣的技巧的解答題的。所以說(shuō)要想學(xué)好高中化學(xué)，一定要多去理解，千萬(wàn)不要去死記硬背。

8.高中化學(xué)要判斷與推導要學(xué)習

無(wú)機化學(xué)側重于判斷、判斷反應機理和反應原理，比如化合價(jià)是否相等，能否參與反應，如何平衡，都是根據元素周期表的規律來(lái)判斷和推導的。 一般先是官能團的判斷，然后再是碳鏈的推導。 掌握官能團的反應特點(diǎn)，再根據碳鏈的分布規律，了解知識點(diǎn)真正讀懂這道化學(xué)題目所要表達的意思，得出正確的答案。

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