粵語(yǔ)成了到廣東、港澳地區學(xué)習、工作、經(jīng)商、安居的人們及出國人士熱切希望掌握的語(yǔ)言之一。想知道說(shuō)粵語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?下面,新世界給大家帶來(lái)學(xué)習粵語(yǔ)方法。 ?
"說(shuō)"用粵語(yǔ)表達 ?
說(shuō)話(huà)(shi wa ) ?
講嘢(gang yie) ?
出聲(ce sen)
1.用話(huà)來(lái)表達意思:我不會(huì )唱歌,只~了個(gè)笑話(huà)。 ?
2.解釋?zhuān)阂弧兔靼住? ?
3.言論;主張:學(xué)~。著(zhù)書(shū)立~。有此一~。 ?
4.責備;批評:挨~了。爸爸~了他幾句。 ?
5.指說(shuō)合;介紹:~婆家。 ?
6.意思上指:他這番話(huà)是~誰(shuí)呢? ?
粵語(yǔ)情景對話(huà) ?
情景對話(huà) ?
甲:(粵)出差好辛苦架,你要顧住身子至好呀。 ?
(普)出差挺辛苦的,你要注意身體才好。 ?
乙:(粵)我身壯力健,唔緊要嘅。 ?
(普)我身強體壯,不要緊。 ?
實(shí)用例句 ?
(粵)你出差要顧住安全至好呀。 ?
(普)你出差要注意安全才好。 ?
(粵)唔緊要,我身子頂得住嘅。 ?
(普)不要緊,我的身體頂得住。
語(yǔ)法說(shuō)明 ?
(1)顧?。阂鬵u3 ju6,這里是“注意”、“留心”、“當心”、“小心”的意思。也可以說(shuō)“因住”。 ?
(2)至好:才好?!爸痢币鬸i3,相當于普通話(huà)“才”、“再”。如:你要做完功課至好玩呀/你要做完功課才可以玩啊!等佢講完你至講啦/讓他說(shuō)完你再說(shuō)吧。 ?
(3)身壯力?。荷韽婓w壯。 ?
(4)緊要:要緊。在廣州話(huà)中,有很多與普通話(huà)字序顛倒而詞義相同的詞。如:菜干/干菜,晨早/早晨,質(zhì)素/素質(zhì);比對/對比;怪責/責怪。 ?
學(xué)好粵語(yǔ)三步走 ?
1。學(xué)話(huà)的*步要訓練你的耳朵,要把兩個(gè)不同的音聽(tīng)出區別來(lái)。不同的語(yǔ)言具有不同的音素,當你學(xué)習粵語(yǔ)時(shí),至少有一半的音是你平生沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。一般人對母語(yǔ)以外的語(yǔ)音不太敏感,不容易把他們分辨開(kāi)來(lái)。如粵語(yǔ)中的雞gei1,普通話(huà)中就沒(méi)有這個(gè)音(粵語(yǔ)中的e與普通話(huà)的e不同,它表示短的a音),通常會(huì )把它與街gai1混淆。學(xué)習時(shí)要注意這些音的區別。 ?
2。學(xué)話(huà)的第二步是要訓練你的嘴巴。有時(shí)候你本來(lái)知道怎樣發(fā)那個(gè)音,但一說(shuō)起話(huà)來(lái)就會(huì )不知不覺(jué)地發(fā)了另一個(gè)音,或者說(shuō)得結結巴巴的。為什么會(huì )有這種“口不從心”的情況呢?是因為你對這種語(yǔ)言的發(fā)音還不熟練,舌頭還不靈活,發(fā)音時(shí)也會(huì )不知不覺(jué)地受母語(yǔ)的影響。解決的*辦法是通過(guò)多講來(lái)訓練你的嘴巴。 ?
3。學(xué)話(huà)的第三步是要訓練你的眼睛。在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),不僅要聽(tīng)他的音,還要看他的嘴巴,看他的嘴巴怎樣動(dòng),嘴形是怎樣的。例如在粵語(yǔ)中“典”和“點(diǎn)”發(fā)音很相似,典din2的發(fā)音結尾雙唇是不閉合的,而點(diǎn)dim2發(fā)音結尾雙唇是閉合的,如果你能看出這個(gè)區別,你就不會(huì )混淆這兩個(gè)音了。 ?