人生就應該像歌詞中所說(shuō)的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂"為了實(shí)現夢(mèng)想,我們應該不斷遠航——曲靖二中興教中學(xué)給你一個(gè)不一樣的改變。

選擇興教的6大優(yōu)勢

1 *薈萃

曲靖市興教學(xué)校與曲靖市第二中學(xué)結對幫扶 , 曲靖市第二中學(xué)派出作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、 實(shí)績(jì)優(yōu)良的管理班子 , 挑選全套*骨干教師到學(xué)校支教、幫教、送教、走教 , 并在學(xué)校管理、 師資培訓、教學(xué)研究方面實(shí)現資源適時(shí)其享。同時(shí)學(xué)校全新的辦學(xué)理念,積極進(jìn)取的教風(fēng),優(yōu) 良的學(xué)風(fēng)吸引了大批教學(xué)成績(jì)突出,經(jīng)驗豐富的,來(lái)自曲靖一中、曲靖民中等*的*作為 學(xué)校的*帶頭人,引領(lǐng)新一批的中青年教師培優(yōu)扶優(yōu)。

2 培優(yōu)扶優(yōu)

我校的學(xué)生可享受曲靖二中同步教學(xué),共享曲靖二中教學(xué)經(jīng)驗,教育資源。

3 高度負責

學(xué)校實(shí)行導師制,全體教師參與全體管理,涉及學(xué)生生活、學(xué)習、心理輔導。手把手教學(xué) , 一對一跟蹤 , 確保每個(gè)學(xué)生每天的學(xué)習計劃落實(shí)、完成。

4 嚴格管理

學(xué)校禁用手機等電子設備 , 禁止抽煙喝酒 , 專(zhuān)門(mén)配備老師管理生活和紀律 , 每天堅守到凌晨 1 點(diǎn)。嚴格的作息時(shí)間管理 , 讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )*大化利用時(shí)間 , 壓縮"閑散"時(shí)間。

5 獨特方法

教學(xué)模式六字方針 : 簡(jiǎn)單、有趣、透徹。把復雜的問(wèn)題講簡(jiǎn)單 , 把枯燥的內容講得通俗、有趣 , 化苦為樂(lè ) , 讓學(xué)生想學(xué)習 , 高效學(xué)習。

6 資助中心

學(xué)校秉承國務(wù)院相關(guān)文件,在市*及市教育局的大力支持下,成立了學(xué)生資助中心,具 體落實(shí)*資助政策,并獲市*、市教育局的高度認可。

教學(xué)模式:

分層次教學(xué)

根據學(xué)生的基礎情況 , 因材施教、制定相應的教學(xué)方案 , 學(xué)生容易掌握、已經(jīng)掌握或者難度 太大無(wú)法掌握的內容 , 少講甚至不講 ; 對學(xué)生有問(wèn)題 , 必須掌握的內容要多講、反復講 , 把學(xué)習 實(shí)效作為*目標。

作業(yè)、周測和月考

每位同學(xué)的作業(yè)、周測和月考 , 老帥必須親自批改。并從中發(fā)現、分析和解決每個(gè)學(xué)生的 問(wèn)題。

目標導向,針對性教學(xué)

為每個(gè)學(xué)生設定單科和總成績(jì)目標 , 根據目標 , 確定核心教學(xué)內容 , 把主要精力放在可以提 高分數的基礎和核心內容上 , 讓"教"和"學(xué)"都更加有效。

每天"自助餐"式基礎訓練

每天早晚上課前 , *老師針對性安排 25 分鐘"自助餐"式基礎訓練 , 確保每個(gè)學(xué)生在 大量練習和重復的基礎上 , 夯實(shí)基礎 , 實(shí)現保底成績(jì)目標。

每周每科實(shí)施"1+1"通關(guān)考核

老師把每個(gè)*各章節內容高度歸納總結、壓縮整理后成為核心知識點(diǎn)、關(guān)鍵詞、步驟和 方法 , 讓學(xué)生記憶、理解和掌握。*個(gè)"1"是指要掌握近期的內容 , 第二個(gè)"1"是指要掌 握之前的內容 , 避免邊學(xué)邊忘

高三應屆生如果高考失敗的話(huà)他們還有一次機會(huì )再去復讀,有些高三應屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復讀生來(lái)講,經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味才選擇了復讀這條路走,自然而然的堅持下來(lái)了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。