濟南托福培訓推薦，濟南托福培訓更是不斷持續變化著(zhù)，下面托福作文結構，如何練習托福的寫(xiě)作，托福培訓的學(xué)習周期，托福一對一價(jià)格多少，考托福語(yǔ)法一定要更好，對于備考的建議，網(wǎng)絡(luò )托福教學(xué)效果好不好是小編今天要分享給大家的。

1.托福作文結構

托福的作文結構就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病，但模板本身并沒(méi)有錯，這是一個(gè)把握文章結構的捷徑。有了結構，考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn)，當然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō)，小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì )寫(xiě)四到五段。把這些內容分配到各個(gè)段落時(shí)，最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

2.如何練習托福的寫(xiě)作

托福的寫(xiě)作部分是托?？荚嚨?一個(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為小作文，還有獨立寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對應的聽(tīng)力以后，抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據提供的命題進(jìn)行獨立的思辨性寫(xiě)作，也就是我們常說(shuō)的critical writing。

3.托福培訓的學(xué)習周期

一般來(lái)說(shuō)在托?？荚囍?，像*生準備時(shí)間大概就3到6個(gè)月，還有部分中學(xué)生一般需要準備6到12個(gè)月來(lái)準備，從考生期待分數過(guò)高和投入時(shí)間過(guò)少這個(gè)數據統計上來(lái)看，*考生需要在備考的時(shí)候加大考試準備的時(shí)間，比較托福對于*考試來(lái)說(shuō)還是有一定的難度。

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4.托福一對一價(jià)格多少

托福一對一課程針對不同基礎、不同目標的學(xué)生，開(kāi)辦了了不同的班型，所以老師在配備課程設置、課時(shí)等方面也會(huì )有所不同，因此價(jià)格也有所差別，在費用方面，該課程的收費區間在1W左右。相比托福90分常規班，VIP一對一課程的優(yōu)勢是教師能夠實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和進(jìn)度，并對教學(xué)計劃進(jìn)行調整。學(xué)生可以在培訓中及時(shí)和教師溝通，反映自己的弱點(diǎn)和問(wèn)題，并*時(shí)間得到相應的解決辦法和解答，大大提升了學(xué)習效率和效果。

5.考托福語(yǔ)法一定要更好

過(guò)去，我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”，不斷抨擊傳統的“語(yǔ)法”教學(xué)?，F在，年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題，幾乎沒(méi)有閱讀能力，寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現在兩個(gè)方面：在閱讀中，我知道一個(gè)句子中的所有單詞，或者我不明白它的意思；在寫(xiě)作中，我背誦了許多高級單詞，但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因為單詞就像“面粉”，語(yǔ)法就是“水”，揉在一起就是一個(gè)連續的“面團”。

6.對于備考的建議

在復習雅思口語(yǔ)考試的全過(guò)程中，許多學(xué)生都是會(huì )提前準備各式各樣的復習材料?，習題是學(xué)生在復習的情況下不可以忽略的材料?。?由于習題是由公布的，因此從性上和出卷方式上而言?，他們全是貼近于復習材料的。?我提議，學(xué)生在應用這一份材料的情況下?，*要依據自身的水準挑選要訓練的習題?。假如學(xué)生的基本較為欠缺?，提議首先看習題1-10?，由于他們相對來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單?，習題?11?-習題?25?相對而言較為難，合適正處于加強環(huán)節的學(xué)生應用?，習題?26?-48合適學(xué)生開(kāi)展考前沖刺訓練?，選用特惠訓煉的方法?，在見(jiàn)到單獨英語(yǔ)口語(yǔ)題型的情況下?，為自己?15秒的提前準備時(shí)間?，隨后用45?秒的時(shí)間講完自身要機構的回答?，訓煉自身的臨場(chǎng)發(fā)揮反應能力!

7.網(wǎng)絡(luò )托福教學(xué)效果好不好

TOEFL口語(yǔ)考試課程內容在教學(xué)方式上為主導的是面授班課堂教學(xué)?，由于線(xiàn)下推廣的溝通交流實(shí)際效果非常非常好?，優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境有利于學(xué)員培養好的語(yǔ)言表達習慣性與標準的英語(yǔ)口語(yǔ)音標發(fā)音?。?面授班課堂教學(xué)關(guān)鍵包括的是小班課程課與一對一?，班課關(guān)鍵全是中教老師上課?，有利于學(xué)員了解會(huì )話(huà)情景及其提高口語(yǔ)交流方法?。?外教就是一對一開(kāi)展授課?，能夠使學(xué)員們融入會(huì )話(huà)聲音速度?，塑造英語(yǔ)口語(yǔ)表述邏輯思維?。?從教學(xué)內容上能夠看得出?，外教老師授課更勝一籌的是學(xué)習培訓價(jià)錢(qián)較為貴，若大伙兒必須外專(zhuān)家教授課，可以了解一下線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的方法?。

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