7-15歲青少年
說(shuō)話(huà)聲音小、內向、不自信
[圖片3]愛(ài)表現,但不會(huì )生動(dòng)形象、不注意講求方法的孩子
[圖片4]沒(méi)有勇氣參加班內、校內活動(dòng)的孩子
[圖片5]想表達、敢表達,但說(shuō)話(huà)沒(méi)有條理性的孩子
[圖片6]坐姿、站姿、走姿不正確的孩子
[圖片7]朋友較少,不善于與別人打交道的孩子
[圖片8]想掌握科學(xué)記憶方法的孩子
?
點(diǎn)擊咨詢(xún) ? 課程內容Course content【核心內容,讓孩子成為未來(lái)領(lǐng)袖】
口才表達訓練1.語(yǔ)音語(yǔ)調朗誦 2.說(shuō)話(huà)抑揚頓挫訓練
3.畫(huà)面介紹法 4.畫(huà)面3X法則
5.敘述故事訓練 6.故事重點(diǎn)標簽法
7.條理公式訓練 8.祝賀語(yǔ)結構訓練
9.感謝詞結構訓練 10.引語(yǔ)總結訓練
演講能力訓練1.克服演講緊張 2.5J信心建立系統
3.肢體展現訓練 4.即興發(fā)言結構表達
5.即興發(fā)言挑戰訓練 6.即興發(fā)言PK賽
7.主持開(kāi)場(chǎng)訓練 8.上臺演講PK賽
領(lǐng)袖氣質(zhì)培養1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念 2.形體臺風(fēng)塑造打造
3.誠信、謙卑故事分享及總結 4.號召性發(fā)言訓練
5.承擔、責任故事分享及總結 6.號召說(shuō)服綜合訓練
7.眼神、節奏、身體語(yǔ)言訓練 8.號召力通關(guān)比賽
邏輯思維訓練1.語(yǔ)言理解能力確認 2.激活發(fā)散性思維
3.圖像和詞匯的結合運用 4.創(chuàng )造性思維運用
5.思維導圖制作演講稿 6.捕捉詞匯并歸納運用
7.演講形式現場(chǎng)呈現思維導圖
記憶力訓練1.聯(lián)想記憶訓練法 2.記憶編碼掌握練習
3.抽象詞記憶 4.天罡36變記憶
5.數字編碼掌握練習 6.口訣/歌訣記憶法
7.歸納記憶法 8.快速記錄快速閱讀
9.空間定位記憶法 10.*歷朝皇帝記憶
11.撲克牌記憶技巧應用 12.聯(lián)想力練習法則
13.記憶力綜合訓練PK賽
?
點(diǎn)擊咨詢(xún) ? 課程收獲Curriculum harvest [圖片9]icon改善與增強人際 交往的粘合度
[圖片10] icon促進(jìn)工作協(xié)作和 信息的交流共享
[圖片11] icon掌握人際交往 法則并恰當運用
[圖片12]icon收獲良好的人際 關(guān)系與心理健康