高中英語(yǔ)整體比*難一些，有些高中生可能一時(shí)難以掌握英語(yǔ)學(xué)習方法，所以英語(yǔ)成績(jì)上不去。下面小編給大家分享了高中孩子如何學(xué)好英語(yǔ)，一起來(lái)看看吧。 ?

高中孩子如何學(xué)好英語(yǔ) ?

積極參與課堂活動(dòng) ?

現在使用的高中英語(yǔ)教材是新教材，課文短小口語(yǔ)化，主題貼近現實(shí)生活，課文中設計了內容豐富并與主題相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等開(kāi)放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習的內容。 ?

新教材重點(diǎn)強調學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手，而不是死記單詞和語(yǔ)法規則。課堂上我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，積極參與對話(huà)、討論、發(fā)言，要敢于開(kāi)口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語(yǔ)交流的機會(huì )，不會(huì )說(shuō)的也要說(shuō)。要講好英語(yǔ)就是要膽子大,臉皮厚。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強的*，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。 ?

我們要在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四項技能上全面發(fā)展，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先。高*在頭2個(gè)月我們主要以訓練聽(tīng)與說(shuō)的能力為主，以后逐步加大閱讀和書(shū)面表達訓練。 ?

對詞匯的掌握 ?

要有一個(gè)帳本，哪天學(xué)會(huì )了哪幾個(gè)單詞，哪幾個(gè)句型一定記錄在案。為了把單詞、句型真正學(xué)到手，第二天一定要復習*天的，第三天一定要復習第二天和*天的內容。所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬(wàn)別太多。實(shí)際學(xué)英語(yǔ)的書(shū)沒(méi)有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學(xué)下去，就一定能學(xué)好。比如說(shuō)“make” “do” “if”等等。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來(lái)說(shuō)卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫(xiě)，一個(gè)字母不錯，則需要下點(diǎn)功夫。 ?

熟練地掌握語(yǔ)法 ?

順利通過(guò)托?？荚囌Z(yǔ)法結構題。高中英語(yǔ)首要是要跟緊老師，完成學(xué)校的作業(yè)。比如，背誦并默寫(xiě)課文，這樣單詞和基本句型就都掌握了。要想自己加點(diǎn)砝碼，就買(mǎi)本比較通用的全面的分類(lèi)習題，認認真真背里面的知識要點(diǎn)，做習題，做一兩本也夠了。但*提前了解清楚自己所在地區的高考題型和要求。高中英語(yǔ)可能相對而言對口語(yǔ)要求沒(méi)有那么嚴格，但是口語(yǔ)也很重要，高考有些專(zhuān)業(yè)需要口語(yǔ)考試成績(jì)的，而且以后用英語(yǔ)最多的就是口語(yǔ)。 ?

重視朗讀 ?

學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會(huì )真正提高你的英語(yǔ)水平。要做到詞不離句，句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規則，又有語(yǔ)法內容，還有詞的具體用法。 ?

學(xué)過(guò)的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過(guò)的完形、閱讀、單項選擇題、聽(tīng)力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語(yǔ)的辦法。學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)感很重要，而朗讀、背誦，多聽(tīng)多說(shuō)有助于培養語(yǔ)感。通過(guò)大量的朗讀背誦，我們的語(yǔ)感形成了，這時(shí)候我們的語(yǔ)音語(yǔ)調就更標準，常用句子就能脫口而出，說(shuō)英語(yǔ)就更自信;在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺(jué)，體會(huì )到英語(yǔ)文字的美。 ?

勤練習 ?

雖然“題?！睉鹦g(shù)不足取，但適當做一些練習，尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會(huì )這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點(diǎn)等等。只有在不斷的練習、體會(huì )中，英語(yǔ)水平及應試能力才會(huì )不斷提高。 ?

高中孩子學(xué)英語(yǔ)竅門(mén) ?

1.發(fā)自?xún)刃膼?ài)上它 ?

只要我們對英語(yǔ)有濃厚的興趣，就等于成功了一半。如何讓自己愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)呢?這里大家記住兩點(diǎn)： ?

首先，我們可以把要求稍微降低一點(diǎn)，放慢一點(diǎn)學(xué)習進(jìn)度，知識的鞏固頻繁一點(diǎn)，這樣我們獲得的知識就會(huì )多一點(diǎn)，興趣也會(huì )更濃一點(diǎn)。 ?

其次，作為學(xué)生，我們要明白一點(diǎn)，每一個(gè)學(xué)習成功的學(xué)生都很努力，想走捷徑，是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。要積累，不要急于成功。否則就可能會(huì )造成消化不良，或者給自己很大壓力，進(jìn)而對自己失去信心，失去學(xué)英語(yǔ)的興趣。這樣一來(lái)適得其反。 ?

2.單詞是基礎 ?

詞匯的積累是提高英語(yǔ)成績(jì)的基礎，提到背單詞很多同學(xué)都很反感。 ?

同學(xué)們不妨嘗試這樣做： ?

把高一到高的三所有的單詞打印下來(lái)，每天記50個(gè)單詞，可以先遮蓋英語(yǔ)，我們根據漢語(yǔ)讀出英語(yǔ);然后再遮蓋中文，我們根據英語(yǔ)明確漢語(yǔ)意思，再把不知道單詞就記錄在自己的單詞本上;第二天在我們開(kāi)始記下一組的50個(gè)單詞之前，先把把前一天沒(méi)有掌握的單詞繼續看，因為有些單詞在閱讀中會(huì )看到，這些詞只要知道意思就可以，但有些需要在寫(xiě)作中使用，必須熟記。 ?

3.背課文 ?

背課文對培養語(yǔ)感、增加詞匯量、了解語(yǔ)法結構都是非常有作用的。我們除了背誦教材里的文章，還可以背新概念的文章。大家一定要理解，英語(yǔ)老師讓我們背課文是非常有道理的，同學(xué)們一定要用心去背，收獲都是我們自己的。 ?

4.聽(tīng)力能力的提高 ?

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，其實(shí)聽(tīng)力真的是英語(yǔ)學(xué)習中最重要的組成部分。不少高一新生、特別是來(lái)自農村的一部分學(xué)生，由于受各種因素的影響，導致英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力相對比較薄弱。在升入高中以后，聽(tīng)不懂錄音材料，發(fā)音不準，說(shuō)不出完整英語(yǔ)句子或者辭不達意，因此，想要在聽(tīng)力方面有所突破，還是要對自己狠一點(diǎn)。 ?

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高中孩子學(xué)英語(yǔ)注意事項 ?

一.知識生活脫節 ?

這是國內中學(xué)孩子學(xué)習英語(yǔ)的通病。平日里迫于各種考試的壓力，我們總是埋頭于書(shū)本知識的學(xué)習，忽略了英語(yǔ)它僅僅是一門(mén)單純的語(yǔ)言，交流的工具。而作為一門(mén)語(yǔ)言，真正衡量是否掌握它的標準是能否在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯這五個(gè)能力上取得均衡發(fā)展。盡管考試壓力山大，也希望大家能夠保持住對語(yǔ)言的最本質(zhì)的認知，當我們有了一個(gè)正確的認知與思考，那么在英語(yǔ)學(xué)習上取得優(yōu)秀的成績(jì)是輕而易舉的事情。 ?

二.背單詞只背意思 ?

遇到的很多孩子在做完形閱讀的時(shí)候會(huì )出現這樣的問(wèn)題，一個(gè)句子中所有的單詞都認識，單拎每一個(gè)出來(lái)都可以說(shuō)出漢語(yǔ)的意思，但面對一句話(huà)的時(shí)候，就不知所以然了。跟漢語(yǔ)一樣，英文單詞會(huì )有一個(gè)原始的詞義，而這個(gè)原始的詞義會(huì )延伸出不同的意象出來(lái)。所有的詞義都會(huì )統一在這一個(gè)意象之中，我們要學(xué)會(huì )恰當的聯(lián)想，拓展思維。這樣完型閱讀讀起來(lái)就會(huì )輕松許多。 ?

三.看的參考書(shū)越多越好 ?

現在市面上充斥著(zhù)各種各樣的參考書(shū)，名字取得也會(huì )很花哨，給了我們無(wú)限的憧憬。于是乎便全都取到家中來(lái)看，但實(shí)際上你會(huì )發(fā)現書(shū)中的內容是大同小異的，無(wú)外乎變了一種說(shuō)法。所以參考書(shū)不在多，在于精。選一兩本適合自己的，仔細鉆研即可。 ?

四.題目只對答案不求詳解 ?

好多時(shí)候我們往往在做完題目之后一瞄答案，兩下三下劃了劃，就表示已經(jīng)完成任務(wù)了。實(shí)際上這樣不僅僅無(wú)所收獲還浪費了時(shí)間和精力，還不如留下時(shí)間去看看美劇，讀讀英文小說(shuō)，體會(huì )英文之美。任何事物之后總會(huì )有*問(wèn)，所以靜下心來(lái)，細心體會(huì )，學(xué)會(huì )總結與積累。事半功倍! ?

五.學(xué)習可以速成 ?

在大大小小的考試的壓力下，大家心情越來(lái)越著(zhù)急，想著(zhù)能不能有一劑神湯喝下去就可以解決所有的煩惱。然而語(yǔ)言的積累需要的恰恰是細水長(cháng)流的過(guò)程，能夠短期制勝的僅僅是技巧方法，而技巧方法的熟練應用建立在穩固的基礎之上。所以在我們還不具備良好的基礎前，戒驕戒躁，日積月累，堅持下去總會(huì )有意想不到的收獲! ?