南京EMBA考前輔導課程，南京工商管理碩士（MBA）在這幾年是迅速崛起，我們通過(guò)MBA屬于管理類(lèi)聯(lián)考嗎，工商管理碩士好考嗎，工商管理碩士應具備哪些素質(zhì)，為什么選擇全日制MBA，讀MBA該注意什么，非全日制的MBA英文項目，哈佛商*MBA項目的六大特色來(lái)看看詳情。
1.MBA屬于管理類(lèi)聯(lián)考嗎
MBA屬于管理類(lèi)聯(lián)考嗎？mba歸屬于管理類(lèi)聯(lián)考。mba歸屬于管理類(lèi)聯(lián)考的一種專(zhuān)業(yè)碩士，管理類(lèi)聯(lián)考就是指管理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位研究生研究生考研統一考試。截止到年2月，管理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士教育招生包括七個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士，分別是：會(huì )計碩士mpacc，圖書(shū)情報研究生，工商企業(yè)管理研究生mba，公共性管理碩士mpa，度假旅游管理碩士，工程項目管理碩士和審計碩士。入校統一考試選用管理類(lèi)聯(lián)考。管理類(lèi)聯(lián)考考試內容：包含管理綜合能力與英語(yǔ)兩科，總成績(jì)300分。
2.工商管理碩士好考嗎
聯(lián)考綜合類(lèi)比較簡(jiǎn)單，英語(yǔ)是主要難點(diǎn)，雖然只是介于四六級之間，但對與工作多年英語(yǔ)基礎薄弱的人來(lái)說(shuō)還是一座難以翻越的大山。如果不想考試可以報國際MBA，有工作經(jīng)驗和申請推薦就行了。當然在國內的認可程度肯定是沒(méi)有國內的一些*院校那么大的。
3.工商管理碩士應具備哪些素質(zhì)
MBA教育注重理論與實(shí)踐的結合，強調能力與素質(zhì)的培養。獲得工商管理碩士學(xué)位者應具有良好的學(xué)術(shù)道德和商業(yè)道德;具有企業(yè)公民意識、社會(huì )責任意識和可持續發(fā)展意識;具有人文精神、科學(xué)精神和創(chuàng )業(yè)精神。既有理論知識又有實(shí)踐能力，既有國際視野又深諳國情，既有開(kāi)拓創(chuàng )新能力又有社會(huì )責任意識。
4.為什么選擇全日制MBA
獲得在職MBA學(xué)位的比例可能更高。事實(shí)上，全日制MBA和非全日制MBA的選擇是不同的。有一些人更適合選擇全日制MBA：1.尋求職業(yè)轉換：原來(lái)的行業(yè)資源對這類(lèi)考生的職業(yè)轉換幫助不大，所以你 需要找一個(gè)新的平臺來(lái)介紹自己。升級利用學(xué)校資源，實(shí)現職業(yè)發(fā)展轉型。 但是，在申請此類(lèi)候選人時(shí)，他們需要考慮他們申請的*。能否為職業(yè)發(fā)展提供豐富的資源以及未來(lái)成功職業(yè)轉型的可能性。2. 創(chuàng )業(yè)，全日制MBA帶來(lái)的是知識的沉淀和補充，同時(shí)也是在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的。創(chuàng )業(yè)者需要人脈、資源、思維意識和事物的方方面面，以后做自己想做的事會(huì )更容易，為創(chuàng )業(yè)打好基礎。3、工作3-6年的年輕人：這類(lèi)申請者可能與其職業(yè)發(fā)展有關(guān)。它創(chuàng )造了管理改進(jìn)的可能性，同時(shí)有利于職業(yè)轉型。此外，全日制學(xué)習也足以應付校園生活，一段時(shí)間后，能夠回到校園，結識一群志同道合的朋友，也是一生難忘的回憶。
5.讀MBA該注意什么
首先要制定職業(yè)規劃：首先要制定職業(yè)規劃，明確自己的現狀和學(xué)習MBA的目的和意義，然后從現在開(kāi)始，結合職業(yè)與職位、興趣愛(ài)好、職業(yè)發(fā)展等因素 目標，綜合考慮，選擇一所適合自己的MBA學(xué)校。還有就是準備學(xué)費：MBA課程對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常昂貴，不僅在國外，在也是如此，必須考慮MBA課程是否負擔得起以及它們是否會(huì )對生活產(chǎn)生影響。在者就是備考：MBA需要在每年12月底參加國考。國考成績(jì)合格后，可參加各院校的復試。目前大部分MBA院校需要提前參加面試，然后再參加筆試。面試提前批，這是很重要的一個(gè)環(huán)節。如果面試的早批能取得好的效果，壓力會(huì )大大減輕。因為筆試壓力大，需要提前認真準備面試，掌握在不同時(shí)間點(diǎn)應該實(shí)現的目標是成功的關(guān)鍵。MBA的難點(diǎn)不在于課程本身，而在于打破原有的生活節奏，重建新的生活平衡效應。每個(gè)MBA人都需要在工作、學(xué)習和生活中重新認識自己。
6.非全日制的MBA英文項目
非全日制的兩年，最長(cháng)不超過(guò)5年，主要培養具有國際視野的商業(yè)領(lǐng)袖和各界的精英。課程的設置和教材的選擇也有相當好的教學(xué)模式貫徹MBA的辦學(xué)理念，師資都是全球的精英企業(yè)高管和明星授課團隊。具有豐富的國際資源和海外資源，并有機會(huì )獲得獎學(xué)金資助。
7.哈佛商*MBA項目的六大特色
在實(shí)踐中學(xué)習學(xué)習在面對相互矛盾的數據、復雜多變的環(huán)境以及強大的壓力時(shí)如何做決定。全球智慧 → 積極迎接全球化世界的挑戰。校友資源 → 豐富的校友資源有利于學(xué)生建立和發(fā)展人際關(guān)系，從中發(fā)現商機。學(xué)習型社區 → 這是一個(gè)學(xué)習型、互助型的社區，通過(guò)兩年的學(xué)習你能夠獲得親密的持續一生的友誼。
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