在新托福作文綜合寫(xiě)作考核過(guò)程中,考生需要完成的寫(xiě)作任務(wù)就是要以作文的形式討論和分析聽(tīng)力材料與閱讀材料在觀(guān)點(diǎn)上的異同和以何種方式表現這種異同點(diǎn)。那你知道托福寫(xiě)作如何提高嗎?接下來(lái)小編告訴你托福寫(xiě)作如何提高。 ?
托福寫(xiě)作如何提高: ?
1. “清晰工整的文章結構”
在“指南”中明確提到,出題方希望考生能夠在開(kāi)始作文前,重讀閱讀文章并通過(guò)和聽(tīng)力筆記的對比,完成一份簡(jiǎn)單的提綱性材料。(Before you start writing, briefly reread the passage, consult your notes, and make a very brief outline of the points you wish to make.)因此,我們很清楚的能夠看出,出題方對于考生提出的*個(gè)最基本的要求是希望考生能夠給出的是一篇結構清晰和合理的作文,而這一點(diǎn)在之后的范文分析上能夠更清楚的得到肯定,在“指南”所給出的五分范文的評價(jià)中,很明確的表示了對于工整和清晰的文章結構的贊賞,(The writer is very specific and has organized his points so that they are parallel with one another: in each of the supporting paragraphs, the lecturer’s observation of what really happened is given first, then explicitly connected to a theoretical point from the reading.)可能會(huì )被部分考生嗤之以鼻的對仗式的“八股”文章結構則在考官眼中則恰恰體現了考生思路的清晰。因此,我們得出*個(gè)綜合寫(xiě)作的得分點(diǎn)即是“結構清晰工整”,專(zhuān)家建議考生在考前需要對于可能出現的文章結構(聽(tīng)讀材料觀(guān)點(diǎn)相似或相悖)作充分的練習準備,準備好屬于自己的結構模板。
2. “寧可錯殺,絕不放過(guò)”
在“指南”中同時(shí)還提到在考生的作文中需要包括聽(tīng)力材料中的具體觀(guān)點(diǎn)和以及采用怎么樣的方式對觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。(The specific ideas, explanations, and arguments in the lecture that oppose or challenge points in the reading.)這一要求告訴我們考核方希望作文中能夠將聽(tīng)力材料中的觀(guān)點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn),詳細并清晰的表述其與閱讀材料的異同點(diǎn)。這一要求是綜合寫(xiě)作的重點(diǎn),“指南”中在明確提出高分作文(4-5分)的標準需要考生必須完整并正確的分析了聽(tīng)力和閱讀材料中所有的相應觀(guān)點(diǎn),也即所謂的“踩點(diǎn)給分”,所以,專(zhuān)家建議考生必須注意在一開(kāi)始讀閱讀材料時(shí)就要預估可能會(huì )在聽(tīng)力材料中出現的信息點(diǎn),在聽(tīng)材料的時(shí)候更要把握每一個(gè)相關(guān)的信息,做到“寧可錯殺,絕不放過(guò)”。當然,需要注意的是,這里的要求是完整并正確的,考生切忌在這里提出自己的觀(guān)點(diǎn),或根據閱讀材料盲目臆斷聽(tīng)力中的觀(guān)點(diǎn)。 ?
托??谡Z(yǔ)如何練習: ?
新托??谡Z(yǔ)考試練習要減少口頭禪
新托??谡Z(yǔ)考試對考生*挑戰性的一點(diǎn)是考生幾乎沒(méi)有深入思考的時(shí)間,從給出題目到開(kāi)始考試,只有短短的15秒鐘,卻要求在45秒鐘之內給出一個(gè)有頭有尾的完整回答。
建議大家在答題時(shí)盡量放松心情,發(fā)音能讓人聽(tīng)懂就可以??忌鷮τ谛峦懈?谡Z(yǔ)題的準備應主要集中在人、地、物、事幾個(gè)大方面,可以提前準備一些相關(guān)的句型,考試的時(shí)候適當代入??忌M量在45秒的答題時(shí)間內,充分展示自己的詞匯量,做到流利準確。
新托??谡Z(yǔ)備考練習多說(shuō)多反饋
很多人都知道新托??谡Z(yǔ)要多練多說(shuō),但是真正做到每天都說(shuō)的人很少。建議大家多做題,每天至少大聲說(shuō)足20分鐘。光說(shuō)還不行,要與人對話(huà)、與電腦對話(huà),盡可能多地獲得反饋。
總結自己發(fā)音或語(yǔ)法錯誤,最簡(jiǎn)單的反饋是將自己說(shuō)的英語(yǔ)做錄音后,反復聽(tīng),檢查錯誤。指出只說(shuō)不反饋,永遠不會(huì )進(jìn)步。 ?
怎樣提高托福寫(xiě)作質(zhì)量: ?
*: 托福綜合寫(xiě)作需要清晰工整的文章結構
托??荚嚬俜街改现性诿鞔_提出高分作文(4-5分)的標準需要考生必須完整并正確的分析了聽(tīng)力和閱讀材料中所有的相應觀(guān)點(diǎn),也即所謂的“踩點(diǎn)給分”。這也就是我們說(shuō)抓住關(guān)鍵信息點(diǎn)是托福綜合寫(xiě)作的要求的原因。
第二:托福綜合寫(xiě)作需要抓住重點(diǎn),各各擊破
建議考生必須在托福綜合寫(xiě)作中抓住聽(tīng)力材料的關(guān)鍵的信息點(diǎn)。要注意在一開(kāi)始讀閱讀材料時(shí)就要預估可能會(huì )在聽(tīng)力材料中出現的信息點(diǎn),在聽(tīng)材料的時(shí)候更要把握每一個(gè)相關(guān)的信息,做到抓住重點(diǎn),各各擊破。
第三步:托福綜合寫(xiě)作需要精聽(tīng)主體首句,否則靜候關(guān)系連詞
一般難度不高的托福綜合寫(xiě)作聽(tīng)力內容會(huì )在對應段落如約出現與閱讀對應的中心理由,而這個(gè)中心理由也就是寫(xiě)作的得分點(diǎn)??墒乾F在不少難度高的聽(tīng)力內容并不會(huì )直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,而是說(shuō)了一個(gè)相關(guān)的內容,混淆視聽(tīng),增加難度。如果果真如此的話(huà),考生也不需擔心,因為我們可以通過(guò)其他的方法來(lái)等待到我們需要的反駁理由。 ?
如何快速提升托福綜合寫(xiě)作: ?
關(guān)鍵*步:托福綜合寫(xiě)作要求
Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about thesame topic寫(xiě)作考試前,考生需要閱讀一篇250單詞左右的文章和聽(tīng)一篇相同題材、類(lèi)似長(cháng)度的聽(tīng)力材料
關(guān)鍵第二步:材料信息總結歸納
對于題目中給出的閱讀和聽(tīng)力材料,特別是聽(tīng)力材料,考生需要在很短的時(shí)間內把握其重點(diǎn)信息和論證方法,這是綜合寫(xiě)作的*個(gè)難點(diǎn)。但由于涉及的題材都是一些學(xué)術(shù)的文章和報道,所以在歸納方面還是有一定的規律可循,考生如能掌握以下重點(diǎn)并多加練習,必能攻破這一難關(guān)。
關(guān)鍵第三步:作文行文結構
在總結了聽(tīng)力和閱讀材料的重點(diǎn)信息之后,如何能夠將其相關(guān)性清晰并準確的表達出來(lái),則是綜合類(lèi)作文寫(xiě)作成功的第二步,這里就涉及到如何能夠使用具有較強邏輯性和完整的文章結構。對此,建議考生可以自己制定相關(guān)的寫(xiě)作思維模板,將文章如何分段及每一段具體表達哪些信息固定下來(lái),并反復練習,這樣既可以保證文章的質(zhì)量,又可以在實(shí)際的考試過(guò)程中節約構思和思考的時(shí)間。
關(guān)鍵第四步:改寫(xiě)
談到綜合類(lèi)寫(xiě)作過(guò)程中的改寫(xiě)問(wèn)題,主要有兩個(gè)方面,單詞的同義詞改寫(xiě)和句子的語(yǔ)法結構以及同義表達改寫(xiě)。單詞的改寫(xiě)包括同義詞改寫(xiě)、詞性改寫(xiě),而句子的改寫(xiě)包括關(guān)系詞、連接詞的改寫(xiě)、詞序的改寫(xiě)和分詞的使用等等。對于這個(gè)部分的練習,需要考生在平時(shí)閱讀英文文章的時(shí)候,多進(jìn)行相關(guān)的總結和練習。