家庭教育指導師考試試題如下,僅供參考:

一、填空題(每空1分,共20分)

1、 教育的根本職能在于通過(guò) 實(shí)現人的社會(huì )化。人的培養

2、 教育合力是指以學(xué)教育為主體,以為基礎,以為依托的共同育人的力量。家庭教育 社區教育

3、 影響人發(fā)展的基本因素有、、。遺傳;環(huán)境;教育

4、 兒童從出生到青年期有三次身心發(fā)展的高峰,*次是 ,第二次,第三次。出生的*年、六、七歲、  青春期(14、5歲)

5、 教育咨詢(xún)的主要方法有:1)__             __;2)__          __;3)__     ___。側重調整情感的方法;側重訓練行為的方法;側重改變認知的方法。

6、 布魯納強調:"無(wú)論我們選教何種*,都務(wù)必使學(xué)生理解該*的 。" 基本結構

7、 通過(guò)一定的榜樣來(lái)強化相應的學(xué)習行為或學(xué)習行為傾向,稱(chēng)為_(kāi)_____________。       替代性強化

8、 在教育指導中,各種發(fā)明創(chuàng )造都可以看作是____________問(wèn)題解決的典型例證。 創(chuàng )造性

9、 中**輔導教師的素質(zhì)要求可以概括為:、教育理論知識與技能、。文化素養與*專(zhuān)業(yè)知識、教育理論知識與技能、職業(yè)道德素養,

10、 備好課是對每個(gè)指導教師的責任心和事業(yè)心的一個(gè)檢驗,因此指導教師備課必須做好 、和等三方面的工作。鉆研指導內容、了解指導對象、選擇指導方法

二、單項選擇題(每空2分,共20分)

1、教育的本體功能之一是(D )A．減少人口數量、提高人口素質(zhì)B．促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟建設C．對政治經(jīng)濟有巨大的影響作用D．加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì )化進(jìn)程

2、我國*早使用"教育"一詞的是(B)A．孔子B．孟子C．許慎D．朱熹

3、我國奴隸社會(huì )的教育內容是(B)A．四書(shū)五經(jīng) B．六藝 C．自然科學(xué) D．生產(chǎn)技能   

4、我國現在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是(D )A．6年 B．5年 C．8年 D．9年   

5、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是(A)A. 2歲    B. 4歲    C. 6歲    D. 8歲

6、人格的核心是 ( C )A.能力 B.智力 C.性格 D.氣質(zhì)

7、在教孩子理解"鳥(niǎo)"概念時(shí),用麻雀、燕子說(shuō)明"前肢為翼,無(wú)齒有喙"是鳥(niǎo)概念的本持征,這是適當地運用了( D )A.命題 B.案例    C.反例 D.正例

8、根據研究,以下哪*是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?( B )A.* B.* C.* D.高一

9、一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀律,可冬天一到、他遲遲不肯起床,結果又遲到了。對該生的教育應該培養(C)。

A道德認識  B  道德情感  C  道德意志  D道德行為

10、"體者,載知識之車(chē)寓道德之舍也。"這話(huà)是( B)說(shuō)的。

A周恩來(lái)  B  毛澤東  C  蔡元培  D  王國維

三、多項選擇題(每空3分,共30分)

1、人的教育活動(dòng)和動(dòng)物"教育活動(dòng)"的本質(zhì)區別是(BD )A．模仿性B．意識性C．規律性D．社會(huì )性E．復雜性

2、下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》(ADE)A．不憤不啟,不悱不發(fā)B．教也者,長(cháng)善而救其失者也C．教,上所施,下所效也D．學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆E．其身正,不令而行;其身不正,雖令不從

3、我國學(xué)校教育的類(lèi)別結構主要包括(ABCE )A．基礎教育 B．成人教育 C．高等教育 D．中等教育 E．職業(yè)技術(shù)教育

4、潛在課程主要是指(ACD )A．學(xué)生在人際交往中受到的影響B(tài)．教學(xué)過(guò)程中的思想品德教育內容C．校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響D．學(xué)校物質(zhì)文化所構成的物質(zhì)文化影響E．未來(lái)社會(huì )要求的新科技

5、社區教育的作用主要有(ABCD)A．協(xié)調育人B．優(yōu)化環(huán)境C．組織協(xié)調D．監督管理E．主導學(xué)生發(fā)展方向

6、我國有哪些法律專(zhuān)門(mén)規定了少年兒童受教育的權利?(ACD)A．《*憲法》B．《*刑法》C．《*教育法》D．《*義務(wù)教育法》E．《*教師法》

7、學(xué)生的學(xué)習具有以下特點(diǎn):(ABCD)

A 主動(dòng)性    B 被動(dòng)性     C 間接性    D 計劃性

8、以下哪些是影響人腦發(fā)展和機能的因素:(ABCD)

A 營(yíng)養      B 情緒      C 環(huán)境      D 飲食

9、下列哪些因素制約著(zhù)教學(xué)內容的制定( ABCD)。

A教育目的   B  生產(chǎn)力發(fā)展水平  

C兒童的年齡特征    D  教師實(shí)際水平

10、青少年身心發(fā)展的規律有:( ABCD)

A順序性和階段性   B  穩定性和可變性  C  發(fā)展的不均衡性   D  個(gè)別差異性