南昌7歲感統失調訓練，不管多復雜，南昌感統失調康復訓練是我們應該不斷學(xué)習的動(dòng)力。感統失調造成的原因，感覺(jué)統合能力與專(zhuān)注力的關(guān)系，感統訓練3大好處。

1.感統失調造成的原因

現在有很多感覺(jué)障礙的寶寶，尤其是在大城。主要原因是我們的育兒環(huán)境和育兒方式存在問(wèn)題。大城的寶寶們基本都遠離大自然，大多被關(guān)在屋里堆滿(mǎn)了積木和樂(lè )高積木。我沒(méi)有快樂(lè )的童年快樂(lè )地玩耍，久而久之，逐漸導致感覺(jué)統合失調。

2.感覺(jué)統合能力與專(zhuān)注力的關(guān)系

感統訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動(dòng)協(xié)調性不良的訓練，如果孩子存在上述問(wèn)題應先進(jìn)行感統訓練。聽(tīng)課、做作業(yè)等學(xué)習活動(dòng)是視聽(tīng)動(dòng)、思維等高級感覺(jué)系統的精確協(xié)調，而這部分的內容通常是注意力訓練所專(zhuān)注的領(lǐng)域。感統訓練比注意力訓練更加基礎，通常進(jìn)行過(guò)感統訓練的孩子一般都需要進(jìn)行注意力的訓練，以提高精確協(xié)調、有意注意的投射能力和穩定性方面的能力。

3.感統訓練3大好處

1、注意力高度集中經(jīng)過(guò)感統訓練，孩子能有良好的視覺(jué)注意力和聽(tīng)覺(jué)注意力，使孩子的注意力廣度和深度都會(huì )大大提高，注意力也能集中。 2、與家人和伙伴的高度合作經(jīng)過(guò)入職培訓后，孩子的情緒更加穩定，更容易受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。他們在社會(huì )交往中會(huì )有很大的優(yōu)勢。同時(shí)，在入職培訓過(guò)程中，培養孩子的競爭意識、團結合作意識，培養良好的社會(huì )適應能力。 3、自信快樂(lè )人對自我和環(huán)境的認知來(lái)源于身體的感覺(jué)體驗，如果這種感覺(jué)是好的，就很容易得到快樂(lè )和滿(mǎn)足。在情感訓練中，我們重視對兒童成就感的培養。在老師的指導下，孩子們可以獨立完成各種挑戰。這種成就感日積月累，創(chuàng )造了孩子的自信和幸福。

南昌7歲感統失調訓練

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