驗實(shí)訓設備

口腔護理方向依托*護理實(shí)訓中心和口腔實(shí)訓基地,教學(xué)儀器設備齊全,能滿(mǎn)足教學(xué)需要。  

四、實(shí)習單位

我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。  

預防醫學(xué)為我院的新設專(zhuān)業(yè),2020年初獲*衛建委和教育部批準為*控制的高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè),2020年秋季在*進(jìn)行招生,我院"基層醫療服務(wù)專(zhuān)業(yè)群"立項為湖南省高等職業(yè)教育*特色專(zhuān)業(yè)群,預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為該專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)以當前我國基層公共衛生服務(wù)發(fā)展和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求為導向,旨在培養能從事疾病預防控制、鄉鎮及社區衛生服務(wù)和健康服務(wù)行業(yè)工作的高素質(zhì)、實(shí)用型預防醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人,強化了基層醫療衛生和公共衛生人才隊伍,是維護公共衛生各項工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的重要*。  

一、專(zhuān)業(yè)前景

1.專(zhuān)業(yè)前景

醫藥衛生人才隊伍建設重點(diǎn)。我國健康事業(yè)正從疾病治療轉變?yōu)榻】荡龠M(jìn),公共衛生職能范圍也正不斷擴大,但目前*基層衛生單位公共衛生人才供不應求"健康*2030"的建設迫切需要開(kāi)辦專(zhuān)科層次預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)?？傮w來(lái)看,*公共衛生人才數量配置不足、人員素質(zhì)有待提高。我國疾控人員數、每萬(wàn)人疾控人員數等均處于持續下滑狀態(tài)。目前,我國國內疾控人員不到19萬(wàn)人,比非典時(shí)期下降2萬(wàn)多人,跌幅超過(guò)10%,從國際比較看,我國每萬(wàn)人疾控中心人數僅為1.35人,低于*編委規定的1.75人核定值,更遠低于美國的9.3人和俄羅斯的13.8人。據估算,按3-6人/萬(wàn)人作為基層疾病預防控制人力配置標準,*基層需要42-84萬(wàn)從事預防醫學(xué)相關(guān)工作。  

醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以人體形式美理論為指導,采用醫美咨詢(xún)與設計、理化美容、文飾美容、中醫美容、美容美體等手段,來(lái)直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進(jìn)人的生命活力為目的的新興醫學(xué)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

一、 辦學(xué)歷史

學(xué)校1998年開(kāi)設中職美容專(zhuān)業(yè),2007年開(kāi)始招收大專(zhuān)層次醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,至今已培養全日制醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)生1760余名。2021年權威的"金平果"高職專(zhuān)業(yè)評價(jià)排名,我校醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)位居**名。

二、培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力;掌握一定的基礎醫學(xué)理論和美容基本知識、基本技能,具備美容醫學(xué)咨詢(xún)與設計能力,具備美容美體、文飾美容、理化美容、中醫美容等非手術(shù)美容技術(shù)的操作能力,具備較好的人際溝通和審美能力,面向衛生健康行業(yè)的醫學(xué)美容技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事醫學(xué)美容相關(guān)的技術(shù)服務(wù)、咨詢(xún)指導以及經(jīng)營(yíng)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。