專(zhuān)業(yè)培養目標:培養從事模具加工工藝與制作及維修能力的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
   專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算、機加工實(shí)習、鉗工技能實(shí)訓、數控機床操作實(shí)訓、模具技能實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習(設計)等,以及我校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
   可設置的專(zhuān)業(yè)方向:金屬冷壓成型技術(shù)、塑性成型技術(shù)。
   就業(yè)面向:機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、調試、維護和管理工作。

在原*主席劉少奇的故鄉——湖南寧鄉,有一所聞名遐邇的學(xué)校,她就是重點(diǎn)——長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。她自1994年創(chuàng )辦以來(lái),就堅持"辦學(xué)方向瞄準市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)設置跟蹤市場(chǎng)、學(xué)生培養適應市場(chǎng)"的指導思想,堅持培訓為就業(yè)服務(wù)的方向,堅持全面+個(gè)性+特長(cháng)的育人模式,堅持"要什么、開(kāi)什么、用什么、學(xué)什么","學(xué)以致用、就業(yè)為先"的市場(chǎng)就業(yè)觀(guān),推行"寬基礎、活模塊、寬對口、廣擇業(yè)"的教學(xué)模式,致力于培養具有良好心理素質(zhì)、較強的環(huán)境適應能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神強、操作技能嫻熟,能在企業(yè)線(xiàn)從事技術(shù)、經(jīng)營(yíng)和管理的實(shí)用人才。環(huán)球憑借高質(zhì)量、高信譽(yù)、高就業(yè)率、低收費,在眾多的職業(yè)學(xué)校中脫穎而出,成為我省中等職業(yè)教育中的領(lǐng)頭雁,她吸引著(zhù)來(lái)自*40多個(gè)地區的有志青年前來(lái)求學(xué)。

環(huán)球的成功不是偶然的。首先,她的誕生是順應了教育體制改革的潮流,黨和*的大力支持,決策者們高起點(diǎn)規劃,大手筆運作,更顯匠心獨運。
    其次,她得益于管理者和全體教師的精心打磨。"教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(cháng)"的特色興校之路,"育人、健體、啟智、強能"的人本教育理念,"選實(shí)用專(zhuān)業(yè)、育合格人才、興一方經(jīng)濟、創(chuàng )社會(huì )效益"的宏偉辦學(xué)目標。沒(méi)有去過(guò)環(huán)球的人,可能還不知道環(huán)球究竟怎么樣,但一旦踏入環(huán)球的校園,就好象進(jìn)入了知識的海洋,那秩序井然、窗明幾凈的教室、彬彬有禮的師生,綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境,的教學(xué)設備設施,高樓林立的校舍,軍營(yíng)式的學(xué)生宿舍,干凈明亮的A類(lèi)食堂,擁有10多萬(wàn)冊書(shū)籍的圖書(shū)館,24小時(shí)的保安服務(wù),學(xué)生與教師互動(dòng)的場(chǎng)景,師徒式的培養模式等無(wú)不昭示"環(huán)球人"敢為人先的氣魄。在全體教師的精雕細琢之下,已彰顯"素質(zhì)環(huán)球"、"人文環(huán)球"和"質(zhì)量環(huán)球"之校園精品文化。眾多的環(huán)球學(xué)子在*、省、市、縣的技能比賽中脫穎而出,拔得頭籌。
    家長(cháng)的信賴(lài),也是環(huán)球得以快速壯大的原因。