課外輔導，是學(xué)生提高競爭力的第二選擇，雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線(xiàn)上，但每個(gè)人的學(xué)習效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )糾結高三英語(yǔ)聽(tīng)力，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì )遇到的人教版高三英語(yǔ)聽(tīng)力下載mp3，如何提高高三英語(yǔ)聽(tīng)力，高三英語(yǔ)聽(tīng)力考試重要嗎？，高三英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧??等一些困惑！

1.人教版高三英語(yǔ)聽(tīng)力下載mp3

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2.如何提高高三英語(yǔ)聽(tīng)力

1、自身準確的發(fā)音。自身準確地道的英語(yǔ)發(fā)音不能讓你在聽(tīng)力上面無(wú)往不利，但是不準確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽(tīng)力問(wèn)題。而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。2、專(zhuān)心聽(tīng)懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽(tīng)了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記，雖然你是認識了這個(gè)單詞，但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)單詞，聽(tīng)力練習時(shí)是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽(tīng)了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調等等。泛聽(tīng)十盒磁帶，你記不了多少東西的。3、經(jīng)常進(jìn)行視聽(tīng)結合的訓練，把眼看和耳聽(tīng)結合起來(lái)，訓練學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)可幫助學(xué)生進(jìn)行形象思維，促進(jìn)學(xué)生耳聽(tīng)意會(huì )。高中英語(yǔ)新教材提供了大量的實(shí)物圖示，在每單元對話(huà)教學(xué)中可采取視、聽(tīng)結合的方式，在培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基本能力的同時(shí)重點(diǎn)突出學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。4、加強英語(yǔ)課堂聽(tīng)力教學(xué)力度盡量用英語(yǔ)授課。在英語(yǔ)教學(xué)中，教師應盡量用由簡(jiǎn)到繁、由易到難的語(yǔ)言組織教學(xué)，可適當運用母語(yǔ)。讓學(xué)生多做如下練習：聽(tīng)音表演，教師播放錄音或范讀聽(tīng)力內容，學(xué)生根據相應信息做出相應的動(dòng)作和表情。聽(tīng)音跟讀，教師在播放聽(tīng)力內容的同時(shí)，讓學(xué)生模仿錄音跟讀并反復練習。

3.高三英語(yǔ)聽(tīng)力考試重要嗎？

高三英語(yǔ)聽(tīng)力考試當然重要了，占30分，缺少了這30分，對你的高考影響很大

4.高三英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧

1、主題集中學(xué)習的方法這個(gè)方法在聽(tīng)力的過(guò)程中非常有效。由于聽(tīng)力的素材非常寬泛，語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導致學(xué)習的選材比較困難。在分級原則的指導下，我們可以采用主題集中學(xué)習的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽(tīng)的對象，進(jìn)步效果非常明顯。比如：在聽(tīng)新聞廣播的時(shí)候，有一些主題在一段時(shí)間里是反復播出的。如現在的伊拉克戰爭。我們就可以就伊拉克戰爭的相關(guān)報道作為集中突破的聽(tīng)力素材，這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰爭的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱(chēng)、戰爭的來(lái)龍去脈等)學(xué)到手，而且由于這些詞匯不斷重復播出，你聽(tīng)起來(lái)會(huì )越來(lái)越熟，直到*深深刻在腦子里?？梢赃@么說(shuō)，用這種方法練習聽(tīng)力的同時(shí)，也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習。所以有時(shí)候，單詞是不用背的。聽(tīng)多了，你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯，不僅知其發(fā)音，也知道了如果使用。重復是記憶的*母親。有聲重復，更是提高記憶效果的良好秘訣。2、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一?？梢圆捎脧V泛閱讀的方法進(jìn)行解決?？梢蚤喿x和聽(tīng)力材料相關(guān)的內容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習的輔助方法，大量地閱讀小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò )文章、新聞報道等自己感興趣的內容。通過(guò)閱讀來(lái)進(jìn)一步提高自己，尤其是增加對國外背景知識的了解，將反過(guò)來(lái)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高。要知道，你對某些知識了解得越多，你的英文聽(tīng)力就越容易，所以善于積累各種知識，對語(yǔ)言學(xué)習也是相當有裨益的。3、跟讀的方法跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著(zhù)原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過(guò)程中要反復使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。4、大聲朗讀的方法大聲朗讀是跟讀方法的延續。*是在你認為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當然就要出聲，出聲就會(huì )對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì )引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你的舌頭不再僵硬了。這對日后的口語(yǔ)表達奠定了良好的發(fā)聲基礎。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。首先是激情朗讀法。這個(gè)意思當然非常明顯，語(yǔ)音語(yǔ)調、抑揚頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺(jué)很好，而且效果非常明顯;其次是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過(guò)捂著(zhù)耳朵朗讀，增強對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì )導致背誦。而背誦也是語(yǔ)言學(xué)習的良好的手段之一。5、聽(tīng)寫(xiě)的方法這個(gè)方法是從小孩學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)來(lái)的。*生經(jīng)常要回家讓家長(cháng)給他聽(tīng)寫(xiě)生詞甚至句子。這種通過(guò)手(寫(xiě))、耳(聽(tīng))的方法，對鞏固所學(xué)的內容，非常見(jiàn)效。6、使用英英詞典的方法在聽(tīng)的過(guò)程中碰到生詞時(shí)，*使用英英詞典進(jìn)行查詢(xún)。使用英英詞典越早越好。這不僅因為英英詞典給的詞條解釋是最清晰的(翻譯過(guò)的詞條解釋往往會(huì )引起詞義上的誤解)，還因為通過(guò)查詢(xún)英英詞典，能夠對英語(yǔ)的把握和感覺(jué)更加直接，不需要更多的中英轉換。

通過(guò)以上的講解，高三英語(yǔ)聽(tīng)力，人教版高三英語(yǔ)聽(tīng)力下載mp3，如何提高高三英語(yǔ)聽(tīng)力，高三英語(yǔ)聽(tīng)力考試重要嗎？，高三英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧??相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑，在學(xué)習道路上你會(huì )少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！