英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性較強的語(yǔ)言。對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)更是取得好成績(jì)的關(guān)鍵因素之一。那你想知道高三英語(yǔ)成績(jì)提高方法有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些高三英語(yǔ)成績(jì)提高方法，大家一起來(lái)看看吧! ?
高三英語(yǔ)成績(jì)提高方法： ?
首先，你需要去買(mǎi)一個(gè)3500詞亂序版的英語(yǔ)單詞高考必備的小書(shū)，注意，一定是亂序版，因為亂序版不容易記混。一定要選對書(shū)。非常重要
一般這種書(shū)里面都分幾個(gè)部分，比如基礎部分，重點(diǎn)部分，提升部分。我們的情況是在短期內快速提高英語(yǔ)成績(jì)，那你只需要把基礎部分掌握就行了。把基礎部分的單詞平均分一下，二十天內掌握即可。
背單詞需要注意的是，你不必為了背單詞而背。你只需要認識即可，簡(jiǎn)單說(shuō)就是：看見(jiàn)英語(yǔ)單詞，知道漢語(yǔ)意思。
單詞記得經(jīng)常復習。反復記憶是關(guān)鍵!背單詞的同時(shí)，一定堅持每天做閱讀，完型等，不用太多，兩篇即可。這是溫習和檢驗單詞的一種方法。也是提高成績(jì)的有效途徑。
20天背完基礎單詞后，用6天時(shí)間背作文中的最經(jīng)典和有用的句子，就是作文萬(wàn)能句子?？梢再I(mǎi)一本小的英語(yǔ)作文書(shū)，被里面的出色句子，這六天還有未來(lái)的幾天，堅持每天早上背作文句子，晚上做閱讀，完型。一定要堅持!
再用4天時(shí)間做往年的真題，計時(shí)做，一定嚴格要求自己。自己寫(xiě)的作文記得給老師看看。
你還可以聯(lián)系自己的干擾能力，有的省份英語(yǔ)聽(tīng)力不算入成績(jì)，可以利用聽(tīng)力的時(shí)間做別的題。平時(shí)多練練自己的抗干擾能力
總之就是堅持。成功是沒(méi)有捷徑的，但是有方法。一定堅持。堅持才能成功! ?
高三學(xué)生如何提高英語(yǔ)分數： ?
1、 我身邊真的有這些同學(xué)，其他科很好很好，唯獨英語(yǔ)差到爆，但這其實(shí)很好提高，就看你怎么去想，但很多同學(xué)總是不愿一步一步來(lái)，閱讀很多看不懂，試過(guò)一個(gè)一個(gè)去查單詞意思，但是試過(guò)幾次覺(jué)得還是那些意思沒(méi)記住，就覺(jué)得浪費時(shí)間，然后做題就開(kāi)始猜蒙，一邊吵著(zhù)自己英語(yǔ)爛想提高，一邊又在學(xué)習上維持現狀，結果只是徒增自己心理壓力而已，我之前一個(gè)同學(xué)就是這樣，我研究這類(lèi)同學(xué)挺久的，我也有些方法告訴他們，但他們就是不相信我，可能當時(shí)我還是*渣，不被重視，然后他的成績(jì)也就那樣，上一個(gè)月貼吧一個(gè)小伙伴看了我的帖子，然后他的情況也是這樣，我說(shuō)了我的方法，他去堅持兩個(gè)星期好像，后來(lái)告訴我有了進(jìn)步，自己對未來(lái)很有信心，我對這個(gè)同學(xué)很有印象，因為他是*個(gè)選擇相信我的做法并堅持去做到，然后來(lái)告訴我進(jìn)步的人，不僅我對他信心很大， 而且他自己也很有信心。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)當時(shí)我跟他說(shuō)的方法，希望這種情況的同學(xué)去嘗試，去堅持，一定會(huì )有進(jìn)步的!
2、 如果你碰到的閱讀文章有百分之七八十的單詞你不懂，那這篇文章你基本就是不懂得了，這時(shí)如果你一個(gè)一個(gè)去查單詞，那么就需要花費很多時(shí)間，然而在高三，你覺(jué)得最怕的就是浪費時(shí)間，于是乎，你覺(jué)得還不如自己蒙答案，不用一分鐘搞定，還可以測試一下人品，但是你完全不會(huì )進(jìn)步，接下來(lái)我跟你講講那些認真在學(xué)的人花的時(shí)間和你需要花的時(shí)間，你就知道自己的選擇了。
3、來(lái)說(shuō)說(shuō)別人做題應該花的時(shí)間，一篇閱讀大概需要10分鐘，這可以算比較快的速度了，然后對答案下來(lái)，去查那些不懂得單詞的意思，完全弄完這些又需要20分鐘是最快的了，所以基礎不是很好的人做一篇閱讀需要30分鐘左右，我那時(shí)剛開(kāi)始花更長(cháng)的時(shí)間。
4、 我覺(jué)得你不用像別人那樣花10多分鐘去做題，拿起一篇閱讀就直接找詞典去查閱讀意思，我是針對那些文章基本沒(méi)看懂的，把閱讀一起都弄懂了，然后再自己看一遍文章，大致意思懂了之后，就去做題，其實(shí)也不會(huì )比那些基礎不好的人花多多少時(shí)間。
重點(diǎn)在于開(kāi)頭難，堅持下去，你會(huì )慢慢提高速度的。
5、還有，就是遇到不懂的單詞就記在一個(gè)本子里，拿一個(gè)小本子，把紙對折兩半，一半記單詞，一半記意思，然后閱讀里做到不懂的單詞就擠下去，第二天就復習這些單詞，堅持下去，你會(huì )發(fā)現有好多單詞是重復被記的，這些就是你容易忘記的單詞，從做閱讀里記單詞是最節省時(shí)間，而且記得比較牢，加油! ?
高三學(xué)子如何在一年時(shí)間有效提高英語(yǔ)成績(jì)： ?
*，英語(yǔ)單詞是高中英語(yǔ)考試的核心。單詞就是一個(gè)個(gè)磚瓦，考試成績(jì)就是間大房子，要想英語(yǔ)好，必須多磚瓦。小編記單詞不是像以往一般的方法，買(mǎi)本單詞書(shū)，整天來(lái)來(lái)去去記。小編是通過(guò)做閱讀理解去積累收集生單詞的，通過(guò)做閱讀，小編不斷發(fā)現閱讀中經(jīng)常出現的單詞而自己沒(méi)有記住的單詞。日復一日，做上三幾百篇閱讀，小編把閱讀常出現的單詞都積累下來(lái)了。小編把這些單詞記到一個(gè)本子去，放到床上。每天起床后，睡覺(jué)前就掃一下，不求一下子記住意思，但求不斷加深印象。一年下來(lái)，小編成功了，把所有寫(xiě)在本子上的單詞，都刻到了腦子去了。因為單詞及得多了，閱讀做起來(lái)，基本都是錯一到兩題，閱讀理解成功幫助提高英語(yǔ)成績(jì)!
第二，語(yǔ)法填空突破。小編以前語(yǔ)法填空都是對三幾個(gè)而已，但是后來(lái)做到了錯一題甚至全對的地步。拋棄傳統的一個(gè)個(gè)空思來(lái)想去去猜，小編在語(yǔ)法填空總結出了規律。小編先分析有空要填單詞的句子成分，確定要填的空是什么詞性，再看看那個(gè)要填的空后面那個(gè)單詞的詞性。通常，要填的空后是名詞，要填的一般是定冠詞a 或者 the;要填的空前后面是分別兩個(gè)句子，要填的一般是從句的連接詞等等
第三，作文的提升。作文是由句子組成的，小編的作文是從句式突破的。小編把每份試卷答案的范文的好句式都背下來(lái)，在遇到相近的作文，引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會(huì )讓老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生文采很好，自然老師就會(huì )給出高分。小編沿用這個(gè)方法，有一次基礎作文拿了14分，*寫(xiě)作也拿了22分!
*，當然是不斷地做英語(yǔ)試卷，不斷復習你積累的生詞，不斷背英語(yǔ)句式，不斷總結考試經(jīng)驗啦!總之，就是要保持你的做英語(yǔ)的感覺(jué)，只要你從英語(yǔ)上獲得了進(jìn)步的感覺(jué)，你就會(huì )很有動(dòng)力去學(xué)習英語(yǔ)啦! ?
幾種提高英語(yǔ)成績(jì)的技巧： ?
大量的做題。這是讓你能做對題的關(guān)鍵。因為考的其實(shí)是主干語(yǔ)法，不是語(yǔ)言。 要打下扎實(shí)的基礎，即詞匯量。建議從高一開(kāi)始，徹底弄清你所在省市的高考大綱詞匯(比較方便的是跟著(zhù)教學(xué)進(jìn)度走)。指的不是單純的背下來(lái)會(huì )拼寫(xiě)，而是搞清楚這個(gè)單詞相關(guān)的一系列用法和結構，以及較為典型的例句，*能夠做到搞清楚它的常見(jiàn)同根詞，準備個(gè)筆記本統統寫(xiě)在一起!
要擴大英文泛知識，光做到1是不夠的。但是在要求考察的能力里并沒(méi)有具體的題或范圍可供參考，所以通?？空n本無(wú)法解決的問(wèn)題就出在各種能力里。
不能像*那樣靠背來(lái)得分。 高中英語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)，內容多而雜。大量地精做一些題(尤指單選)，在經(jīng)過(guò)一定量的練習之后，會(huì )有質(zhì)變的突破，逐漸掌握語(yǔ)感，這時(shí)候就會(huì )容易許多。英語(yǔ)高考大綱中會(huì )明確規定哪些才是要考的詞匯、結構和語(yǔ)法，看單詞表就行了。上文也提到了，我在課余扎實(shí)地做完了幾乎整個(gè)五三，除了閱讀和完形填空。平時(shí)應當認真對待英語(yǔ)老師下發(fā)的任務(wù)，試題、練習都認真完成，并進(jìn)行思考。英語(yǔ)非常注重積累，所以無(wú)法突擊，必須利用日常的學(xué)習來(lái)提高。只要把日常工作做扎實(shí)，考試不復習也能考好。而且它有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，底子打好你后來(lái)學(xué)就非常容易，考試也可以吃本兒。
閱讀和完形則需要日積月累地尋找語(yǔ)言感覺(jué)。這個(gè)實(shí)在沒(méi)有靈丹妙藥，不如多聽(tīng)聽(tīng)老師講的方法，比如某類(lèi)題目有哪些規律之類(lèi)的。
