"人才需求上升就業(yè)前景廣闊",我家孩子學(xué)文化課確實(shí)不行,上個(gè)中專(zhuān)學(xué)點(diǎn)實(shí)用技能以后也好就業(yè)。"今年的咨詢(xún)會(huì )現場(chǎng),一名來(lái)自長(cháng)沙的家長(cháng)認為,就業(yè)才是孩子讀書(shū)的關(guān)鍵。長(cháng)沙市教育局相關(guān)負責人表示,長(cháng)沙市高度重視中職畢業(yè)就業(yè)工作,鼓勵學(xué)生積極參與"大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新"。中專(zhuān)畢業(yè)生可通過(guò)參加學(xué)校組織的企業(yè)進(jìn)校園供需見(jiàn)面會(huì ),雙向選擇、自主擇業(yè)。由于社會(huì )對技術(shù)技能人才的需求持續上升,在全市年均10萬(wàn)余畢業(yè)生中,就業(yè)率基本處于96%以上。參加咨詢(xún)會(huì )的不少學(xué)校負責人告訴小編,今年生源很充足,有些學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)早早招滿(mǎn)
湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 *簽【協(xié)議】升大專(zhuān)
2.語(yǔ)文
課程名稱(chēng) | 語(yǔ)文 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第1、2、3、4、5學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 總課時(shí)為270(基礎模塊144+職業(yè)模塊(54+72)),建議學(xué)期周課時(shí)分別為4、2、2、3、4。 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創(chuàng )造性的思維品質(zhì); 2.形成正確的審美意識、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運用口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ),表現美、創(chuàng )造美; 3.具備理解文化的意愿和學(xué)習漢字、漢語(yǔ)與*傳統*傳統文化的興趣; 4.初步具備對*文化的理解吸收、傳承和發(fā)展的意識,繼承和弘揚**傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化,吸收人類(lèi)文化知識積累和創(chuàng )新成果,培育勞動(dòng)精神,弘揚勞模精神、工匠精神,增強文化自覺(jué)和文化自信。 | ||
知識目標 | 1.熟悉《通用規范漢字表》一級字表中的漢字,了解漢字特點(diǎn); 2.掌握學(xué)生學(xué)習必需的語(yǔ)文基礎知識,掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現代文閱讀方法、寫(xiě)作方法、口語(yǔ)交際要求; 3.初步掌握文學(xué)作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學(xué)作品相關(guān)的文學(xué)常識; 4.掌握基本聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的方法; 5.逐步認識和掌握祖國語(yǔ)言文字運用的基本規律。 | |||
能力目標 | 1.具備整體感知和領(lǐng)會(huì )文本的能力,理解文本的思想內容、常見(jiàn)寫(xiě)作手法及語(yǔ)言表現力,閱讀總量不低于 100 萬(wàn)字; 2.具備根據學(xué)習、生活和職業(yè)工作需要進(jìn)行表達與交流的能力。能進(jìn)行介紹、交談、即席發(fā)言,寫(xiě)作條據、書(shū)信、總結等應用文,語(yǔ)言表達清晰通順。能在真實(shí)的語(yǔ)言運用情境中,開(kāi)展積極的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng); 3.具備對語(yǔ)文課程涉及的文化常識、文化現象進(jìn)行梳理的能力,背誦、默寫(xiě)課本中的名句、名段、名篇,寫(xiě)出自己的閱讀感受; 4.具備感受和理解文本中蘊含的不同時(shí)代和地域的文化的能力,增加文化積累。 | |||
主要內容 | 1.語(yǔ)感與語(yǔ)言習得、整本書(shū)與跨媒介閱讀與交流、職場(chǎng)應用寫(xiě)作、微寫(xiě)作、思辨性閱讀與表達、實(shí)用性閱讀與交流; 2.中外文學(xué)作品、古代詩(shī)文、*革命傳統作品、社會(huì )主義先進(jìn)文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著(zhù)述選讀; 3.進(jìn)行口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)訓練。 | |||
教學(xué)要求 | 1.借助語(yǔ)文課程這個(gè)載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中; 2.開(kāi)展以學(xué)生自主體驗、合作學(xué)習、主動(dòng)探究為主要方式的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),提高語(yǔ)言文字運用能力和思維能力。通過(guò)課前、課中、課后相結合的方式,積極引導學(xué)生參與課程學(xué)習,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和習慣;利用超星在線(xiàn)教學(xué)平臺開(kāi)展信息化教學(xué),實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下相結合,不斷增強教學(xué)的實(shí)效性與針對性; 3.采取形成性考核方式進(jìn)行課程考核與評價(jià)。其中過(guò)程性評價(jià)占40%,終結性評價(jià)占60%。 |
招生辦;招生咨詢(xún):199-7312-2627 微信同步
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4. 特色就業(yè)—*化
凡報讀我校的學(xué)生,入學(xué)即簽訂就業(yè)合同。根據學(xué)生所選的專(zhuān)業(yè),百分之百*就業(yè),并且就業(yè)學(xué)生畢業(yè)后都分配到*企事業(yè)單位。工作穩定,待遇優(yōu)厚,大部分崗位具備五險一金、過(guò)節費、生日福利、年終獎,綜合年薪平均在6-12萬(wàn)。并且,有著(zhù)良好的工作和生活環(huán)境。住宿一般為兩至四人間,還設有健身房、游泳館、籃球場(chǎng)、咖啡廳、電影廳等休閑場(chǎng)所。多年來(lái),該特色獲得了歷屆就業(yè)學(xué)生的一致好評!
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3. 無(wú)人機從操控與飛行安全
課程名稱(chēng) | 無(wú)人機操控飛行安全 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第2學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 具有自主學(xué)習新知識、新技術(shù)、主動(dòng)查閱資料,不斷積累經(jīng)驗,善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質(zhì)和較強的計劃組織與團隊協(xié)作能力。 | ||
知識目標 | 掌握無(wú)人機的組成、飛行要素與原則、無(wú)人機的各飛行模式、無(wú)人機安全綜合知識、航拍航測植保時(shí)的無(wú)人機檢查。 | |||
能力目標 | 掌握三舵面在無(wú)人機中的作用、無(wú)人機的基本飛行動(dòng)作、無(wú)人機的飛行區域、氣象對無(wú)人機的飛行影響。 | |||
主要內容 | 多旋翼無(wú)人機的操控原理;固定翼無(wú)人機的操控原理;*機無(wú)人機的操控原理;遙控器的詳解及操作;無(wú)人機飛行前后的檢查 | |||
教學(xué)要求 | 在理實(shí)一體化教學(xué)模式中采用演示法、示范法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅動(dòng)法等。實(shí)施教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的多元主體評價(jià),堅持按形成性評價(jià) 40%和終結性評價(jià) 60%的權重進(jìn)行評價(jià),堅持定性與定量相結合的方式進(jìn)行評價(jià)。 |
就業(yè)制度不斷完善,就業(yè)環(huán)境全面優(yōu)化
以提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量為主線(xiàn),推動(dòng)地方、企業(yè)、學(xué)校三級協(xié)同,強化*、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方聯(lián)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生高水平就業(yè)。學(xué)生就業(yè)品質(zhì)高,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍濃厚,學(xué)校航天航空專(zhuān)業(yè)特色名片持續擦亮,為長(cháng)沙地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和湖南省"三高四新"戰略的實(shí)施提供高素質(zhì)技能型人才。
學(xué)校高度重視"雙創(chuàng )"教育,為發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新思想創(chuàng )造良好的條件,是長(cháng)沙市畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)校實(shí)行畢業(yè)生發(fā)展跟蹤研究制度,密切關(guān)注崗位實(shí)習學(xué)生動(dòng)向,做好學(xué)生跟蹤、維權、反饋等工作。為提高就業(yè)質(zhì)量和用人單位對學(xué)生學(xué)歷的需求,學(xué)校鼓勵學(xué)生提升學(xué)歷,學(xué)校大專(zhuān)、本科錄取率達*。近五年,學(xué)??疾焓袃却笾行推髽I(yè)94家,引進(jìn)企業(yè)66家,與20余家企業(yè)簽訂校企深度合作協(xié)議,共推薦1742名學(xué)生進(jìn)入企業(yè)崗位實(shí)習。學(xué)校連續五年就業(yè)率、對口就業(yè)率、崗位實(shí)習率、本地崗位實(shí)習率均為*。近五年,學(xué)生參加黃炎培創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)規劃大賽,共有73人次獲獎,其中省賽獲獎38人次,市級35人次。
*免學(xué)費政策(詳情見(jiàn)列表)
1、凡在我校就讀學(xué)生,一、二、*每人享受*免學(xué)費3200元/生/年(直接在學(xué)費中減免)*助學(xué)金政策。
2、列入湖南省重點(diǎn)資助的*級貧困縣生源可享受2000元/生/年的貧困補助。
3、各專(zhuān)業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可申請*獎學(xué)金,通過(guò)評審后可享受*獎學(xué)金6000元/生/年。
學(xué)校勤工儉學(xué)政策
4、學(xué)校設立不同的勤工助學(xué)的崗位,寒暑假有定向同工同酬社會(huì )實(shí)踐。學(xué)生可獲得相應報酬,既可減輕經(jīng)濟 壓力,又可增加社會(huì )實(shí)踐能力。