大家想了解52號令山東中醫師承報名政策及流程嗎?本文將會(huì )告訴你如何報*承,成為一名中醫大夫。
山東濰坊市中醫師承與實(shí)踐基地是在《*中醫藥法》頒布實(shí)施和*發(fā)改委《關(guān)于加快中醫藥特色發(fā)展的若干政策措施》頒布的背景下,在山東省中醫藥研究院和山東中醫藥*第二附屬醫院倡議下,由濰坊市高新區人民院承建的中醫特色技術(shù)學(xué)習交流平臺。
中醫師承基地的優(yōu)勢
1.個(gè)性化匹配帶教老師
2.*建立山東省師帶徒數據庫
3.一站式服務(wù),全程負責老師跟進(jìn)辦理手續
4.專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注,*承諾2周內匹配師承老師
5.公證全程綠色通道,保您出師無(wú) 憂(yōu)
中醫師承政策解讀
衛生部第五十二號令--中醫師承令
*衛生部令
第52號《傳統醫學(xué)師承和確有專(zhuān)長(cháng)人員醫師資格考核考試辦法》已于2006年11月27日經(jīng)衛生部部務(wù)會(huì )議討論通過(guò),現予發(fā)布,自2007年2月1日起施行。
部長(cháng) 高強
二○○六年十二月二十一日
傳統醫學(xué)師承和確有專(zhuān)長(cháng)人員醫師資格考核考試辦法
*章 總則
*條 為規范傳統醫學(xué)師承和確有專(zhuān)長(cháng)人員醫師資格考核考試,根據《*執業(yè)醫師法》第十一條的規定和醫師資格考試的有關(guān)規定,制定本辦法。
第二條 以師承方式學(xué)習傳統醫學(xué)或者經(jīng)多年傳統醫學(xué)臨床實(shí)踐醫術(shù)確有專(zhuān)長(cháng)、不具備醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的人員,參加醫師資格考試,適用本辦法。
第二章.出師考核
第三章.確有專(zhuān)長(cháng)考核
第四章醫師資格考試
考試的具體內容和方案由衛生部醫師資格考試委員會(huì )制定。
第二十七條 師承和確有專(zhuān)長(cháng)人員取得《傳統醫學(xué)師承出師證書(shū)》或《傳統醫學(xué)醫術(shù)確有專(zhuān)長(cháng)證書(shū)》后,在執業(yè)醫師指導下,在授予《傳統醫學(xué)師承出師證書(shū)》或《傳統醫學(xué)醫術(shù)確有專(zhuān)長(cháng)證書(shū)》的省(自治區、直轄市)內的醫療機構中試用期滿(mǎn)1年并考核合格,可以申請參加執業(yè)助理醫師資格考試。
第二十八條 師承和確有專(zhuān)長(cháng)人員取得執業(yè)助理醫師執業(yè)證書(shū)后,在醫療機構中從事傳統醫學(xué)醫療工作滿(mǎn)5年,可以申請參加執業(yè)醫師資格考試。
師承流程:
為學(xué)員篩選老師,所有老師都是三甲醫院在職副高級別以上。
提供公證手續,確認正式師徒關(guān)系。
公證完畢后,在中醫藥管理局備案
師承期間提供學(xué)員培訓,前期已遠程教育為主,學(xué)習中醫理論性知識,后期提供技術(shù)學(xué)習基地與中醫實(shí)習基地。師承期滿(mǎn)后,參加師承出師考試(跟師筆記,臨床病例,單位證明,區市衛生*蓋章等由我方提供)
師承人員的指導老師應當同時(shí)具備下列條件:
從事中醫或者民族醫臨床工作15年以上,或有中醫 民族醫副主任醫師以上*任職資格。
有豐富的臨床經(jīng)驗跟獨特的技術(shù)專(zhuān)長(cháng)。
遵紀守法,恪守職業(yè)道德,信譽(yù)良好;
在醫療機構中堅持臨床實(shí)踐,能夠完成教學(xué)任務(wù)
師承人員應當與指導老師簽訂由*中醫藥管理局統一式樣的師承關(guān)系合同,師承關(guān)系合同應當經(jīng)縣級以上公證處公證,跟師學(xué)習時(shí)間自公證之日起計算。
指導老師同時(shí)帶教師承人員三年內不得超過(guò)2名學(xué)員。
師承人員跟師學(xué)習的形式 內容,由省級中醫藥管理*制定。
師承學(xué)員報名條件:
年滿(mǎn)18周歲
有高中或者高中同等學(xué)歷
中醫愛(ài)好者或者中醫從事者
師承公證資料:
1、師承人員(徒弟)方面
身份證;
*本;
*高學(xué)歷證 書(shū);
*高學(xué)位證書(shū);
《傳統醫學(xué)師承關(guān)系合同書(shū)》
2、指導老師(師父)方面
身份證;
*本;
*高學(xué)歷證書(shū);
*高學(xué)位證書(shū):
執業(yè)醫師資格證;
執業(yè)醫師執業(yè)證書(shū);
技術(shù)職稱(chēng)證書(shū);
臨床和教學(xué)工作的證明。
