武漢企業(yè)英語(yǔ)培訓針對學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化測試與設計，讓學(xué)員與教師交流學(xué)習無(wú)障礙。 為每位學(xué)員制定詳細的學(xué)習計劃以及培訓跟蹤服務(wù); 為學(xué)員提供SAT全真試題和每日練習題庫中的課后練習; 為學(xué)員配備專(zhuān)業(yè)的輔導老師，實(shí)現隨時(shí)解疑; 通過(guò)測試與免費試聽(tīng)等NDI課程，幫助學(xué)員了解自己的語(yǔ)言水平及學(xué)習能力，為每位學(xué)員比較找出弱項和學(xué)習目標。 ? 傳統企業(yè)團體英語(yǔ)培訓存在的問(wèn)題 1

固定的培訓時(shí)間無(wú)法照顧到員工靈活的工作安排

2

固定的培訓課程和主題無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)特定的需求

3

培訓模式和方式過(guò)于呆板，無(wú)法滿(mǎn)足不同層次員工對英語(yǔ)培訓的不同要求

4

老師不夠專(zhuān)業(yè)，很多老師沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，更沒(méi)有從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理經(jīng)驗和商務(wù)背景

5

老板、經(jīng)理和員工在同一班級中學(xué)習，無(wú)法照顧到各自的心理感受

隨著(zhù)職場(chǎng)員工對口語(yǔ)能力需求愈來(lái)愈高，企業(yè)也開(kāi)始重視起這塊兒，為了增強公司在全球市場(chǎng)下的競爭優(yōu)勢，對更專(zhuān)業(yè)人才的輸出是必然需要的。英語(yǔ)培訓日漸被各企業(yè)重視，在英語(yǔ)培訓方面比對手企業(yè)先行一步，就為往后更好發(fā)展打下夯實(shí)的基底。 企培時(shí)間安排，非常有必要具體的去做規劃，最重要的是盡可能不影響日常工作，再加上在職人員對于學(xué)習時(shí)間、地址這塊兒要求更高些，故此一些機構采取一對一線(xiàn)上教學(xué)方法，沒(méi)有學(xué)習時(shí)間地點(diǎn)的約束，完全可以依據職工的的業(yè)余時(shí)間來(lái)安排學(xué)習時(shí)間，如果有一些原因需要請假都是可以滿(mǎn)足，既不會(huì )漏掉學(xué)習的時(shí)間，也不大會(huì )影響基本工作；有針對公司英語(yǔ)培訓自主編寫(xiě)的課程講義，但也不僅僅局限于課程講義，涉及到行業(yè)這塊兒、日常商務(wù)英語(yǔ)、辦公室英語(yǔ)、會(huì )議實(shí)用英語(yǔ)等等，都會(huì )在真實(shí)場(chǎng)景對話(huà)設置中有所展示。