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1.語(yǔ)言障礙康復訓練方法
目的:提高肺活量。訓練過(guò)程:我們可以準備一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放在桌子上,先用鼻子深吸一口氣,再用嘴巴快速用力呼出一口氣把蠟燭吹滅。(蠟燭是作為一種視覺(jué)提示,讓幼兒更好地觀(guān)察。我們也可以吹飛羽毛、吹倒積木、吹飛紙青蛙等游戲。)之后我們可以提高難度,讓幼兒一口氣快速吹滅3-5個(gè)蠟燭,根據幼兒的自身能力來(lái)決定蠟燭數量。
2.感統訓練的佳年齡
感覺(jué)統合訓練的*年齡是12歲之前。三歲前是兒童感覺(jué)能力快速發(fā)展的時(shí)期。此時(shí)進(jìn)行感覺(jué)統合訓練可以預防兒童感覺(jué)統合??失調。 6-12歲是感覺(jué)統合訓練的化妝期,因為這個(gè)時(shí)候孩子的很多思維和行為都已經(jīng)固化了。
3.自閉癥要早發(fā)現早治療
自閉癥治療機構都強調自閉癥一定要早發(fā)現早干預早治療,于是朋友親戚的可憐孩子被診斷為自閉癥后,就立刻被送進(jìn)了該著(zhù)名機構。孩子剛去的時(shí)候還是輕度自閉癥,經(jīng)過(guò)治療后成了重度愚癡,因為愚癡太過(guò)嚴重,*被扔進(jìn)臨終關(guān)懷機構等死,是那種拉了屎就往嘴里送的重度愚癡。

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