南京高淳區學(xué)日語(yǔ)哪里好，付出才有收獲，學(xué)習南京日語(yǔ)培訓課程，了解下日語(yǔ)也很流行，在日企很多嗎，學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)了什么，日語(yǔ)可以起到很大作用，日本是資源匱乏，N5-N4專(zhuān)業(yè)知識，對你學(xué)習還是很有幫助的哦~

1.日語(yǔ)也很流行

對于很多人來(lái)說(shuō)，說(shuō)到外語(yǔ)肯定會(huì )*個(gè)想到的是英語(yǔ)，因為很多人接觸外語(yǔ)*個(gè)都是英語(yǔ)，所以自認而然的就會(huì )想到英語(yǔ)，日本的很多文字與*的漢字同宗同源，甚至漢字的注音方式也有很大的相似，學(xué)習好日語(yǔ)可以直接的和日本人進(jìn)行文化經(jīng)貿上的交流，從而促進(jìn)兩個(gè)健康發(fā)展。

2.在日企很多嗎

在*的沿海城市，日企設立的且很多，其中包括在日本工業(yè)現代化的過(guò)程中扮演著(zhù)重要角色的三菱集團，大型綜合電器制造商松下電器，*汽車(chē)品牌松田本田，日本服裝品牌優(yōu)衣庫，生活日用雜貨品牌無(wú)印良品等，每年都會(huì )招收各式各樣懂日語(yǔ)的人才。

3.學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)了什么

學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)了什么，輕松看懂聽(tīng)懂日漫日劇只是精神娛樂(lè )消遣，更現實(shí)的意義來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)機會(huì )，一塊敲門(mén)磚，初始的時(shí)候靠它得到一個(gè)工作機會(huì )，解決生存問(wèn)題，到后面更多的是以此為工具，通過(guò)努力工作鍛煉了自己，抓住更多新的機會(huì )拓展職業(yè)生涯，還有就是比大部分同齡人掙的多吧。

4.日語(yǔ)可以起到很大作用

日本由于加拉帕戈斯效應，在第四次技術(shù)革命的時(shí)代潮流中，已經(jīng)落后了，這種時(shí)候，不要把眼光局限在“學(xué)會(huì )日語(yǔ)，給日企打工賺不到錢(qián)”這種層次上，有商務(wù)合作，就有語(yǔ)言需求，就有賺錢(qián)機會(huì )，現在也不是一味的給日本打工，現在都是合作共贏(yíng)。

5.日本是資源匱乏

日本是一資源很匱乏的*，他也是一個(gè)島國，所以資源很匱乏，幾乎*百分之九十的資源都依賴(lài)與進(jìn)口，日本的企業(yè)也分布到世界的各個(gè)角落，這個(gè)*經(jīng)過(guò)二戰的洗禮，卻能在短短幾十年恢復過(guò)來(lái)，不得不說(shuō)這個(gè)*確實(shí)有他的過(guò)人之處。

6.N5-N4

日語(yǔ)N5-N4的話(huà)，只能算是入門(mén)，N5的話(huà)，只要熟練掌握50音圖和一些簡(jiǎn)單的詞匯就能考過(guò)。而N4只要在N5的基礎上掌握一些日常生活中的對話(huà)就行，比如“今天天氣真好啊”“你去超市買(mǎi)了什么”這類(lèi)的，這兩個(gè)級別，說(shuō)真的，基本上沒(méi)什么人考，因為太基礎了。就跟一個(gè)人學(xué)完拼音和一兩百個(gè)漢字后去測試漢語(yǔ)水平一樣，沒(méi)什么意義。

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