南京供應商品質(zhì)管理培訓，話(huà)說(shuō)南京采購與供應鏈培訓哪里好。其中的好在哪里我們可以看一下，采購管理師的工作流程，采購師培訓班，采購供應鏈管理師的就業(yè)方向，采購師全局性戰略思維培訓，高級供應鏈管理人才稀缺，供應鏈管理師每年都有學(xué)研合作，采購員要了解的幾大要素。

1.采購管理師的工作流程

采購的工作是比較的好的，對采購師也是比較嚴格的，采購的流程環(huán)節和采購的數量也是要相一致的，主要是工作性質(zhì)的關(guān)系，流程的環(huán)節過(guò)于簡(jiǎn)單，則會(huì )導致采購過(guò)程失去控制。采購流程要保持其流暢性和一致性，避免同一采購文件在不同*有不同的作業(yè)方式；采購是需要領(lǐng)導簽字的，主要是太多的簽字程序影響工作效率。

2.采購師培訓班

采購師培訓的主要地點(diǎn)在此次專(zhuān)業(yè)技能培訓上高級采購師、高級講師孫婉超老師為公司員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能實(shí)操培訓。有多年招投標管理及項目咨詢(xún)工作經(jīng)驗，曾受邀為眾多央企、國企進(jìn)行采購及招投標工作方面的專(zhuān)業(yè)知識培訓。采購師的培訓的主要分為初級中級和高級采購師

南京供應商品質(zhì)管理培訓

3.采購供應鏈管理師的就業(yè)方向

職業(yè)技能主要是采購的主要工作方向自己創(chuàng )業(yè)。數據表明成功的職業(yè)經(jīng)理人由于職業(yè)背景與工作思維轉創(chuàng )業(yè)一代的成功率較少。管理顧問(wèn)。將自己多年的工作經(jīng)驗、感悟，通過(guò)專(zhuān)業(yè)梳理、歸類(lèi)、沉淀為系統化后幫助顧問(wèn)企業(yè)優(yōu)化成長(cháng)，實(shí)現自己價(jià)值的*化，也是國際高階職業(yè)經(jīng)理人最理想的方向。但很多優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人缺乏職業(yè)轉型的能量轉化場(chǎng)。

4.采購師全局性戰略思維培訓

基于不同的層次不同的戰略，戰略管理基于全局性戰略思維，掌握供應鏈實(shí)施決策中分解目標、配置資源、規劃布局、調控風(fēng)險評估績(jì)效的核心方法。計劃管理基于前瞻性和改善性的計劃思維，掌握權衡產(chǎn)供需、庫存成本效率之間關(guān)系的核心方法。采購管理基于供應協(xié)同的管理思維掌握供應商的分類(lèi)尋源準入資格評審、評價(jià)考核、履約管理的核心方法。

5.高級供應鏈管理人才稀缺

供應鏈管理人才培養是一項基礎工作，要建立供應鏈*教育體系，以保證供應鏈人才培養的專(zhuān)業(yè)性，要建立供應鏈職業(yè)培訓體系，以保障供應鏈管理的職業(yè)化作為一項新職業(yè)，供應鏈管理人才要求并不低。必須有供應鏈戰略思維，熟悉供應鏈各個(gè)細分領(lǐng)域的知識和運作并且有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和管理、溝通、執行能力。

6.供應鏈管理師每年都有學(xué)研合作

為深入推進(jìn)供應鏈領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研合作，加強供應鏈建模技術(shù)研究與應用，促進(jìn)高端供應鏈建模人才培養，由*交通運輸協(xié)會(huì )、*交通運輸職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )共同主辦第二屆國際供應鏈建模設計大賽，參賽團隊運用*的供應鏈建模理論、方法與工具，解決企業(yè)供應鏈管理與決策中的實(shí)際問(wèn)題。

7.采購員要了解的幾大要素

那知道了采購的幾大要素，有人可能會(huì )說(shuō)那就買(mǎi)成本*、質(zhì)量*、交付最快的東西不就可以了嗎？這恰恰是問(wèn)題的關(guān)鍵，因為這幾個(gè)要素相互制約，相互關(guān)聯(lián)，所以需要做到的是平衡各個(gè)要素。例如質(zhì)量好的東西一般會(huì )更貴一些。

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