五年制大專(zhuān)的優(yōu)勢
1、時(shí)間上的優(yōu)勢:
高中三年,而后考上大專(zhuān)三年,一共六年。五年制大專(zhuān),只需讀五年,省了一年。
2、學(xué)習壓力的優(yōu)勢:
一般而言,*分數沒(méi)有600多分,三年后高考85的學(xué)生還是只能考上大專(zhuān),考上本科的希望還是比較小,如果沒(méi)有良好的學(xué)習氛圍或考試的時(shí)候太緊張了考專(zhuān)科都困難。尤其讓父母親操心,不如直接就讀五年制省心,五年制大專(zhuān)中途不需要參加高考,直接升入大專(zhuān)。
3.師資力量的優(yōu)勢:
*好的高中的師資力量,也比不上一個(gè)一般大專(zhuān)的師資力量,畢竟高中與*不是一個(gè)層次的。例:經(jīng)管類(lèi)、醫學(xué)類(lèi)業(yè)*上海張江*,有*名校的老師前來(lái)授課,擁有強大的師資力量。
4.學(xué)歷層次的優(yōu)勢:
*畢業(yè),家庭條件差一點(diǎn)的,都會(huì )選擇一個(gè)技校、護理、中專(zhuān)等學(xué)校,早點(diǎn)出來(lái)工作,減輕家庭壓力,這些學(xué)?？梢詫W(xué)到技術(shù),但是文憑層次低。社會(huì )有技術(shù)的人多得多,但是有技術(shù)又有文憑的就少。
綜上所述,我們可以很清晰明了的看到五年制大專(zhuān)的優(yōu)勢,對于*畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這一種方式無(wú)疑是能夠*快上*的途徑,只要是在校期間努力的學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識,教育成本較低,但是回報率都很高。也祝愿廣*生們能夠找到屬于自己的受教育方式,積極進(jìn)取努力成長(cháng)。
普洱農業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省普洱農業(yè)學(xué)校創(chuàng )建于1958年,座落在思茅區北郊綠色里(距市中心五公里處)。學(xué)校占地面積525畝,另有校外實(shí)習基地240畝,建筑面積20000多平方米。學(xué)校依山伴水,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境宜人,是一所面向全省招生的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
1996年,經(jīng)云南省人事廳及云南省勞動(dòng)廳批準,在普洱農校建立"普洱市機關(guān)、事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位培訓七站"及建立"云南省第43職業(yè)技能鑒定所",1998年8月,上海市*對口幫扶項目--普洱上海培訓中心在普洱農校建成并投入使用。
近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步端正社會(huì )主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,加大改革力度,強化管理,擴大辦學(xué)規模,主動(dòng)適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的需要。在加強實(shí)踐教學(xué)、培養學(xué)生動(dòng)手能力,多形式、多層次、多渠道辦學(xué),加強素質(zhì)教育,加強德育工作等方面,學(xué)校辦出了特色,得到上級領(lǐng)導的表?yè)P。
云南城市建設職業(yè)*
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南城市建設職業(yè)*是經(jīng)云南省人民*批準、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*高等專(zhuān)科學(xué)歷資格證書(shū)的全日制普通高等職業(yè)*,納入*統一計劃招生。*位于云南省昆明市嵩明職教園區中心,學(xué)校占地面積大,學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施完善你,功能齊全。為廣大師生提供了便利的生活學(xué)習條件。學(xué)校自從辦學(xué)以來(lái),始終堅持"市場(chǎng)導向、主業(yè)聚焦、專(zhuān)業(yè)集群″的專(zhuān)業(yè)建設思路,致力于把專(zhuān)業(yè)做強做好,為社會(huì )培養有需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校面向市場(chǎng)需求開(kāi)設了多達55個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,滿(mǎn)足不同學(xué)生興趣需求,提供給學(xué)生們多樣化的選擇。
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