杭州余杭區日語(yǔ)學(xué)習哪家比較好，我明白了杭州日語(yǔ)培訓只有不斷的完善學(xué)習，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習日語(yǔ)等級考試要報培訓班嗎，學(xué)習日語(yǔ)的軟件，日本文字起源于，日語(yǔ)思維很重要。

1.日語(yǔ)等級考試要報培訓班嗎

對于那些想要參加日語(yǔ)等級考試的考生，入股是初次去參加日語(yǔ)等級考試，或者沒(méi)有什么日語(yǔ)基礎的考生，這個(gè)時(shí)候單靠我們自己的復習已經(jīng)很難去完成考試的要求了，就需要去選擇一所專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓班學(xué)習，畢竟專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓班有專(zhuān)業(yè)的課程及專(zhuān)業(yè)的講師，一定程度上能加大我們考試的通過(guò)率。

2.學(xué)習日語(yǔ)的軟件

學(xué)習日語(yǔ)的方式有很多，可以去學(xué)校系統學(xué)習也可以在家自己學(xué)習，不管哪種學(xué)習方式，我們都需要用到輔助的學(xué)習軟件，其中就有幾款比較好的APP，像HELLO TALK可以學(xué)習各國不同語(yǔ)言的app；滬江開(kāi)心詞場(chǎng)可以搜索想要的背的詞書(shū)；日語(yǔ)訓練營(yíng)；五十音圖專(zhuān)門(mén)針對日語(yǔ)初學(xué)者日語(yǔ)入門(mén)基礎學(xué)習工具；標日電子書(shū)按照課程進(jìn)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習日語(yǔ)。

3.日本文字起源于

日本最早的史書(shū)《日本國史》也記載，晉太康四年、五年(即公元284年、285年)，百濟王派遣通曉*典籍的阿奇基和王人分別帶著(zhù)《論語(yǔ)》和《集九篇》到日本，祭奠當時(shí)的日本天皇申英，并成為傳授儒學(xué)的皇太子土道的老師。 漢字開(kāi)始傳入日本。

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4.日語(yǔ)思維很重要

一個(gè)請求的表達的步驟是：打招呼（避免對方覺(jué)得突兀）→陳述請求的理由而不是直接提出→提出請求。光是提出請求就有好幾種表達，禮貌程度還都不一樣，你要看對方的地位再選擇用什么樣的表達。如果大家能夠清楚日本的文化以及日本人的思維，在掌握這樣的交流表達式也更快。

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