九龍坡華巖新城哪里有感統訓練中心,今天給大家講解一下感統,這里給大家敘述中度感統失調怎么糾正,感統訓練的適宜群體,本體覺(jué)訓練,感統失調會(huì )自愈嗎,感統機構靠譜嗎,兒童進(jìn)行感統訓練的好處,感統教育是什么僅代表個(gè)人意見(jiàn),僅供參考。
1.中度感統失調怎么糾正
小孩子如果已經(jīng)是中度感統失調的話(huà),那么在家自己進(jìn)行糾正已經(jīng)是不夠的了。需要家長(cháng)帶孩子去專(zhuān)業(yè)的感統培訓機構去做訓練,那里有專(zhuān)業(yè)的團隊會(huì )針對不同的孩子做出不同的訓練方案。一般在做訓練之前都會(huì )進(jìn)行感統測試,來(lái)確定孩子的失調程度。
2.感統訓練的適宜群體
適宜群體:靦腆、黏人、抵觸觸摸、偏食挑食、對食物溫度挑剔,不容易接受新食物、穿衣挑剔、孤僻、以及啃手、啃指甲等觸覺(jué)敏感的兒童和做事情不太積極等反映遲鈍的兒童。常用器材:觸覺(jué)球、球池、觸覺(jué)板,大龍球等。
3.本體覺(jué)訓練
本體覺(jué)的主要功能,是讓兒童對自身軀體各部位的位置以及身體運動(dòng)的方向、幅度、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)一系列的信息有所感知常用的訓練器材有跳床、晃動(dòng)獨木橋、滑板、s形垂直平衡木、s型水平平衡木、圓形平衡板等等。這類(lèi)訓練主要針對方向感差對空間知覺(jué)不足無(wú)法控制力量和害怕旋轉以及容易摔倒的兒童。

4.感統失調會(huì )自愈嗎
感覺(jué)系統障礙無(wú)法治愈,但可以通過(guò)后天訓練得到糾正。 12歲之前是訓練和矯正的黃金時(shí)期。 12歲以后,大腦發(fā)育比較完整,很難矯正。 因此,家長(cháng)要注意。 感覺(jué)系統失衡是由于某些原因,大腦整合外界信息的能力差,導致寶寶無(wú)法對外界刺激做出適當的反應。 這時(shí)候就應該帶寶寶去醫院就診,并與專(zhuān)業(yè)的感統訓練機構進(jìn)行系統的矯正。 平日里可以鼓勵寶寶多爬,多接觸物體,同時(shí)適當的撫觸按摩。 大一點(diǎn)的孩子也可以關(guān)注自己的心理健康。
5.感統機構靠譜嗎
目前場(chǎng)上有很多做感統培訓機構,那么就有人擔心到底靠譜嗎?對于這個(gè)問(wèn)題大家放下心來(lái)就好,我們送小孩去相關(guān)培訓機構時(shí)要提前了解這個(gè)機構的體量大不大,教師的資歷夠不夠深,口碑和名氣是否有影響力。這是看一個(gè)機構靠譜不靠譜的主要條件
6.兒童進(jìn)行感統訓練的好處
感統訓練時(shí)在許多培訓項目中,兒童主要使用大量的專(zhuān)業(yè)設備來(lái)玩游戲。因此調動(dòng)身體的協(xié)調和促進(jìn),身體的操作是課程的主要表現,可以塑造兒童強壯的體格。感官整合訓練提倡幫助孩子完成正確的自我對話(huà),在完成游戲的過(guò)程中找到自尊和自信。
7.感統教育是什么
感覺(jué)統合教育首先要知道什么是感覺(jué)統合,然后根據孩子不同階段的成長(cháng)特點(diǎn),提高孩子的感覺(jué)統合能力; 3歲之前是預防兒童感覺(jué)統合??能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,3~6歲是感覺(jué)統合障礙的黃金時(shí)期,7~12歲是感覺(jué)統合障礙的恢復期; 12歲以后,孩子錯過(guò)了感覺(jué)統合失調的矯正期。 在這個(gè)階段,孩子的大腦發(fā)育和思維已經(jīng)接近成人,更加固化。 ,進(jìn)行感覺(jué)統合訓練來(lái)糾正意義不大。
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